Последно ажурирање на 15 мај 2022 година
Ги барате најдобрите приватни основни училишта во САД? Ако е така, тогаш ние сме среќни да ви помогнеме да ги најдете. Во оваа статија покриваме информации за 10-те најдобри приватни основни училишта во САД 2022 година.

Плаќањето за приватно основно образование им става значителен товар на семејствата, особено ако се земе предвид дека соодветното јавно образование е суштински бесплатно. Сепак, многу родители веруваат дека солидно, приватно образование за нивните деца вреди да се трошат, давајќи им на учениците уметничко, религиозно или лично внимание што можеби нема да го најдат на друго место.
Откријте ги најдобрите приватни основни училишта! Училиштата на оваа листа секое имаат своја посебна привлечност. Разумната школарина може да биде клучна грижа за некои родители (годишните школарини на оваа листа се движат од 5,000 до 50,000 долари годишно). Големината на малите часови и персонализираното внимание може да бидат клучни за другите. Некои семејства бараат академска разлика, или начин да избегаат од малтретирањето, специјализирано образование во одредена област или место каде што нивните деца ќе бидат ценети и охрабрени.
Критериумите за рангирање го вклучуваат следново:
- Училиштата мора да имаат најмалку три од шест одделенија (прво до шесто одделение) кои традиционално се категоризираат како одделенија од основно ниво.
- Тие мора да ги надминат блиските државни училишта во изборот на курсеви и успехот.
- Тие мора да имаат репутација дека продуцираат студенти кои се добро подготвени да ги преземат следните чекори во нивното образование.
- Иако тие се организирани како бизниси, училиштата мора да имаат репутација дека се однесуваат кон семејствата со праведност и сочувство.
- Тие активно настојуваат да ги третираат родителите како партнери во образовниот процес.
- Тие отворено и редовно ги слават учениците и нивните достигнувања.
При утврдувањето дали и до кој степен се исполнети овие критериуми, направивме опширно истражување за овие училишта, кое вклучуваше наоѓање и евалуација на прегледите на родителите и учениците. Наместо да се фокусираме на неколку центри со висока густина на население со голема концентрација на приватни училишта, сметавме дека е важно сите региони во земјата да бидат претставени. Еве, тогаш, нашата листа на најдобри приватни основни училишта низ целата должина и ширина на Америка.
Содржина
Најдобри приватни основни училишта во САД
1 Новото училиште
На кампус од 26 хектари со амфитеатар, сертифицирано живеалиште за дивиот свет, патеки и училници на отворено, децата во градинка до осмо одделение уживаат во разновидна наставна програма STEAM (наука, технологија, инженерство, уметност и математика). Учениците од прво до осмо одделение имаат пристап до компјутер. Во градинка и предучилишна возраст, младите ученици имаат посебна сала во затворен простор, а физичкото образование започнува на тригодишна возраст. Има четири игралишта и четири училишни згради. Новото училиште има над 350 ученици, 52 вонредни наставници и 63 редовни наставници.
Основано во 1971 година, училиштето е акредитирано од Здружението на независни училишта на централните држави, Здружението за акредитација на нејавни училишта во Арканзас и Подобрите почетоци на Арканзас: 3-ѕвезди.
Нижото училиште се состои од прво до четврто одделение и технологијата е интегрирана во секоја фаза од учењето. Учениците се групирани за обука за описменување и математика според способностите, така што сите ученици можат да успеат и да напредуваат до својот максимален потенцијал. На студентите им се даваат стандардизирани тестови за мерење на учењето и нивните резултати ги надминуваат резултатите на учениците на регионално и национално ниво. Учениците имаат длабинско изучување на вокабуларот, фонијата и правописот, како и честа проценка на способноста за читање со Развојното оценување на читањето.
Студентите по математика се охрабруваат преку иновативна настава да развијат вештини за критичко и креативно размислување. Учениците учат стратегии за решавање проблеми, а наставниците користат манипулативи и визуелни модели за да ги ангажираат учениците со практични активности за учење за да им дадат на учениците поглед за тоа како математиката се применува во секојдневниот живот.
Студентите исто така учат социјални студии и наука. Проектите за услуги на заедницата се интегрирани во програмата за социјални студии каде студентите учат за економија и географија, како и историја и граѓанство. Наставниците по природни науки обезбедуваат проекти за учениците кои ќе разгорат интерес за науката.
Сите ученици од предучилишна до осмо одделение посетуваат часови по ликовно. Уметноста е силно интегрирана во наставната програма, како и технологијата. Сите ученици од градинка до четврто одделение имаат лични iPad, додека на учениците од петто до седмо одделение им се дава MacBook Air за да го користат за часовите.
Студентите исто така имаат можност да учествуваат во хор, лего роботика, научен клуб, драмски клуб и приватни часови по музика по гитара, виолина и/или пијано, како и многу други активности за збогатување.
2 Училиштето Лексингтон
Училиштето започнува во училиштето Лексингтон со градинка и оди до осмо одделение, со речиси 600 ученици кои се географски и етнички различни. Училиштето има специјална програма за учење за дислексија и е акредитирано од Националната асоцијација на независни училишта и Здружението на независни училишта на централните држави. Односот ученик-наставник е приближно седум спрема еден.
Спортовите што се нудат во LS вклучуваат стрелаштво, врвен фризби, лакрос, фудбал, тенис, навивање и неколку други атлетски определби. Учениците имаат осум воннаставни часови од кои можат да изберат: Девојки во бегство, шах, интрамурали, математички брои, кинески, лекции за применета музика, говор и дебата и извидници.
Наставната програма е вертикално усогласена за секое одделение со Ракопис без солзи, наука, интегрирана технологија, англиски јазик, програма за читање на отворен суд, социјални студии и секојдневна математика. Натпреварувачките атлетики се нудат во навивање, стрелаштво, лакрос, тенис и неколку други. Интрамуралите се достапни во голф, јога, драма, танц, лакрос, хокеј, готвење и неколку академски понуди.
Во прво до трето одделение, учениците учат уметност, компјутер, физичко образование, музика и шпански во училниците специјално дизајнирани за овие предмети. Во академиците, учениците напредуваат со сопствено темпо, развивајќи ги своите основни вештини пред да преминат во четврто и петто одделение каде што учениците преземаат подлабинско проучување на науката. Тие учат математика кај специјалист по математика. Англиски и социјални студии се тесно планирани со други курсеви. Сите овие напори им помагаат на учениците да преминат од основно во средно училиште.
На учениците од четврто и петто одделение им се доделуваат шкафчиња. Тие се охрабруваат да бидат во тек со сопствените задачи и да учат повеќе самостојно. Учениците од четврто одделение испорачуваат закуски за секоја училница од пониско одделение, а петтоодделенците ја водат програмата за рециклирање за училиштето.
Училиштето Лексингтон ја користи проценката на вештините на мисијата за да ги измери карактерните црти на еластичност, етичност, креативност, љубопитност, управување со времето и тимска работа, давајќи му на училиштето начин да измери колку добро учениците ги асимилираат овие вештини.
Студентите можат да пешачат низ потокот за да им помогнат да ја разберат динамиката на тој екосистем. Доколку учениците имаат потешкотии со јазикот, им се нуди алтернатива на редовната училница во Центарот за учење, каде што соодносот ученик-наставник е многу помал. Мулти-сензорните пристапи им помагаат на учениците со тешкотии во математиката. Науката и социјалните студии во Центарот за учење се изучуваат со проекти кои студентите можат да ги остварат со помош на нивните раце. Компјутерските вештини им помагаат на учениците да станат независни ученици и нивните посебни интереси се истражуваат преку Часовите за таленти, кои студентите можат да ги изберат.
3 Форсајт селско дневно училиште
Во јануари 2014 година, магазинот за семејството Форсајт објави дека 60 отсто од учениците во дневното училиште Форсајт Кантри од четврто до седмо одделение се квалификувале за Програмата за идентификација на таленти Дјук (ТИП) бидејќи се рангирани во првите пет отсто на тестовите на националното Биро за евиденција за образование. Учениците кои започнале во FCDS за време или пред првото одделение имале два пати поголеми шанси да се квалификуваат за програмата TIP од оние кои се запишале откако ќе пораснале.
Универзитетот Дјук активно бара академски надарени студенти во основно училиште за да помогнат во финансирањето на нивното образование. Многу родители се загрижени за приемот на колеџ кога нивните деца се во средно училиште. Се чини дека образованието во раното детство е исто толку важно како и средното образование, и ова е секако пристапот што го презема Форсајт Кантриското дневно училиште. Во 2014 година, започна нова наставна програма со наслов Нашиот пат до извонредност и ќе го следи тоа со уште поиновативни програми во следната учебна година.
FCDS нуди целогодишна програма за деца на возраст од две до четири години, наречена Early Advantage Program, која ќе ги подготви учениците за оценките што доаѓаат. Во тоа време на децата им се дава знаење кое ќе делува како основа за иднината во математиката, пишувањето, комуникацијата, писменоста и фонемската свест. Предучилишната установа е дел од нижото училиште. Градинката до четврто одделение го опфаќа остатокот од нижото училиште каде учениците ги учат основните предмети, но и светските јазици, уметностите, физичкото образование, науката и социјалните студии.
Учениците во пониските училишта комуницираат со учениците од средните и повисоките училишта, така што тие учат од другите групи во атмосфера на заедницата. Учениците од пониските училишта патуваат неколку годишно до места како Центарот Каролина Раптор, фармата за пеперутки All-a-Flutter во Хај Поинт, Зоолошката градина во Северна Каролина, повеќе музеи, Научниот центар во Гринсборо и други центри од образовен интерес. Исто така, постојат неколку програми за збогатување после училиште, како што се балет, танц на допрете, фудбал и часови за укулеле, за да наведеме само неколку. Се нудат приватни часови по музика на неколку различни видови инструменти. Напролет, Училиштето за уметност на заедницата игра игра со учениците од пониските училишта.
Средното училиште се состои од петто до осмо одделение, каде што на учениците им се учат вештини и им се нуди поширок спектар на можности за учење, вклучувајќи проекти и клубови и академски натпревари.
4 Христијанска академија Роки Бају
Христијанската академија Роки Бају е членка на Здружението за христијанско образование на северозападна Флорида и Меѓународното христијанско училиште. RBCA е исто така акредитирана од Здружението на христијански колеџи и училишта во Флорида и Националниот институт за развој на учење. RBCA започнува со програма за предучилишна возраст и оди до дванаесетто одделение. Во текот на последните 10 години, 90 проценти од дипломираните студенти на RBCA се квалификуваат за стипендијата за светла иднина на Флорида, а дипломците заработуваат милиони долари стипендии секоја година.
Училиштето има програма за специјални услуги за ученици од три до седум години кои имаат доцнење во развојот или кои имаат потреби во областа на основните академски вештини, со интервенции дизајнирани да му помогнат на секој ученик да успее. Учениците во градинка учат да читаат и се учат фоника, кратки и долги самогласки, тивки самогласки и дифтонг. Тие се учат да бројат пари, да кажуваат време и основите на собирање и одземање, како и броење до 100.
Програмата за развој на таленти ги концентрира своите напори на учениците од прво до шесто одделение, посветувајќи индивидуално внимание на учениците. Класата Victors постои за придобивките на студентите со когнитивни предизвици за развој на нивните академски и животни вештини. Therapy Services им нуди помош на децата со уникатни предизвици за учење за да им помогне да се движат низ училиштето. Дополнително, RBCA го користи Националниот институт за модел за развој на учење, кој вклучува програма за пребарување и предавање, образовна терапија за откривање, групна едукативна терапија, рецепти за читање, говорна и јазична терапија и услуги за тестирање. Сите овие програми нудат интервенции за студенти кои имаат потешкотии со обработка на информации, академски вештини и усвојување јазик.
Вториот кампус во Дестин ги опслужува оценките К до шесто одделение со програма за високи достигнувања со напредна технологија во секоја училница. Односот ученик-наставник е приближно осум спрема еден. Учениците од класата за развој на таленти кои можеби имаат разлики во начинот на учење имаат можност за напредно поставување. Учениците се изучуваат странски јазици, музика, уметност, компјутер, па дури и може да учествуваат во клубот укулеле.
Основната наставна програма вклучува математика во Сингапур и Програмата за студентска технологија се води преку партнерство со Универзитетот во Бостон и Универзитетот во Ричмонд. Учениците полагаат стандардизиран тест за постигнување на пролет, чии резултати се користат за следење на успехот во учењето на учениците.
Христијанската академија Роки Бају исто така се рангираше меѓу 50-те најдобри христијански средни училишта во Америка.
5 Школата Брерли
Школата Брерли ја носи разликата како едно од најстарите училишта во земјата. Училиштето е основано во 1884 година и останува подготвително училиште за колеџ за само девојчиња, кое учи околу 700 ученици, од градинка до дванаесетто одделение. Нижото училиште има приближно 250 ученици и опфаќа градинка до четврто одделение. Средното училиште има нешто повеќе од 200 ученици и опфаќа петто до осмо одделение.
Основните вредности за нижото училиште се одговорност, почит, чесност, храброст и добрина. Учениците се охрабруваат да се однесуваат достоинствено и да дејствуваат со интегритет за да направат кохезивна заедница на ученици. Домашната соба е основа на целото учење, но како што учениците стануваат поодговорни, им се даваат повеќе привилегии и одговорности. Секоја недела има собрание каде што девојките пеат, рецитираат и прават драми. Исто така, има и гости говорници на широк спектар на теми од грижата за спасениот див свет до историјата на џезот.
До четврто одделение учениците ќе бидат добро обучени за ракување со дропки, децимали и проценти. Тие ќе пишуваат трудови со повеќе параграфи и ќе се ангажираат во планирањето на она што го пишуваат. Тие ќе читаат раскази и романи и ќе учествуваат во говор, дебата, скици и драми. Тие ќе учат за јудаизмот, христијанството и исламот. Во науката тие ќе учат како работат машините, вклучувајќи ги лостовите и запчаниците, како и анатомските структури на животните и фазите на Месечината. Студентите ќе го продолжат своето познавање на мандаринскиот јазик и ќе ротираат низ неколку курсеви за уметност, вклучувајќи керамика и керамика. Тие учат столарија, музика и фотографија, како и физичко образование и услужно учење. Со други зборови, студентите во Брерли имаат робусна наставна програма.
Училиштето настојува да развие карактер кај сите свои ученици да биде основа за нивното однесување во средните и повисоките одделенија и за живот. Учениците се учат да ги почитуваат мислите и работата на другите, а исто така и враќаат на заедницата преку услужни проекти. Учениците дискутираат за врснички конфликти во дискусиите кои произлегуваат од академските активности во нижото училиште.
На учениците од пониските училишта им се нудат програми за гимнастика и фудбал после училиште. Фудбалот после училиште не започнува за учениците до второ одделение, но гимнастиката е отворена за сите девојчиња од пониските училишта. Brearley, исто така, соработува со Chapin School за да го понуди LS Clubhouse после училиште за одделенијата К до 6, каде што учениците се вклучуваат во различни физички, интелектуални и уметнички активности.
6 Академија Форест Риџ
Децата од помлада градинка до осмо одделение посетуваат Форест Риџ академија. Помладата градинка користи неколку активни искуства за учење каде што комуницира со соучениците, луѓето, настаните и центрите за практично учење. Наставниците го објавуваат распоредот на денот во писмена форма и со симболи, така што децата ќе бидат охрабрени да читаат. На децата им се дава можност да направат избор за тоа што прават и да учествуваат во активности за решавање проблеми.
Децата се охрабруваат да ги опишат со зборови работите што ги доживуваат. Тие се учат на азбуката, зборовите со видување и почнуваат вештини за читање преку програма за фоника. Математичките концепти се учат со употреба на манипулативни предмети, а учениците се учат да ги рецитираат и пишуваат своите броеви, како и да бројат по петки и десетки. Тие исто така посетуваат настава по ЈП, музика, уметност, шпански, компјутер, знаковен јазик, дрво и наука. Науката вклучува прошетки по природни патеки, екскурзии и експерименти соодветни на возраста.
Програмата за градинка има комплексна програма за читање, пишување, правопис, математика, општествени студии и природни науки. Науката користи експерименти со магнети, светлина и звук, како и различни фази на пеперутки и бубамари. Учениците исто така ги посетуваат истите специјални часови како и помладите ученици во градинка, вклучувајќи знаковен јазик и музика.
Штом учениците ќе влезат во прво одделение, тие се учат со употреба на Целиот мозок настава. Тие учат за науката преку интерактивна училница и учат да читаат различни видови медиуми како написи и песни. Студентите се учат на толеранција кон различноста, цртање, музичка продукција соодветна на возраста, сликање и пишување приказни и есеи долги до пет параграфи. Студентите добиваат возбудливи екскурзии до Институтот за уметност во Чикаго, како и многу други места.
Второодделенците одат во музејот Чикаго Филд и учествуваат во лов на чистачи. Тие, исто така, ја обиколуваат ложата Pawnee Earth и учат за животите на нацијата Pawnee. Секоја втора година, учениците се враќаат таму на ноќевање заедно со третоодделенците и нивните родители. Учениците од трето и четврто одделение патуваат преку ноќ во Дините на Индијана за да научат за природата и да ги истражат неколкуте екосистеми кои се наоѓаат во Дините.
Учениците од петто одделение патуваат во ресторанот Medieval Times, патуваат до кампот Текумсе и одат во Музејот Филд во Чикаго кога го учат Египет, за да можат да ја видат египетската изложба. На крајот на годината, тие одат во вселенски камп каде што доживуваат многу забавни активности кои симулираат одење во речиси нулта гравитација и како е да се лета во вселенско летало.
7 Journeys School of Teton Science Schools
Училиштето Journeys нуди образование за пред-градинка до дванаесетто одделение. Во моментов, Journeys е дневно училиште, иако интернатот се разгледува како опција за во иднина. Исто така, постои долгогодишна програма за престој дома за странски студенти.
Основните ученици се нурнати во програма од седум курсеви која ги вклучува вообичаените академски курсеви, како и шпански и ликовни уметности. Наставната програма се придржува до националните стандарди познати како Заедничко јадро. Учениците се доделуваат на часови по математика и јазични уметности врз основа на способноста и социјалниот и емоционалниот развој на секој ученик за да можат да учат, да добиваат помош и да забрзаат со сопствено темпо.
Давајќи им на децата силна основа и во читањето и во пишувањето, наставната програма за описменување користи повеќе познати и докажани програми за читање и пишување. Учениците секојдневно имаат работилници за читање и пишување и добиваат инструкции за вештини што ќе ги направат силни читатели и писатели.
Математиката се изучува со помалку теми кои се испорачуваат на поинтензивен метод користејќи Математика во фокус: Сингапурски пристап. Науката се учи со користење на сите научни дисциплини, вклучително и технологијата, за да се обучат учениците да размислуваат како научници преку метод на истражување, така што студентите ќе научат да поставуваат прашања и да дизајнираат свои експерименти. Часовите се одвиваат и внатре и на отворено.
Часовите по социјални студии го нагласуваат граѓанството и заедницата. Сите часови се изучуваат на таков начин што учениците можат да направат апликации од реалниот свет.
Покрај визуелните уметности, основците имаат и часови по музика или драма двапати неделно. Основците даваат јавни музички и драмски изведби. Учениците го проучуваат типот на звуци што ги прави секој инструмент и карактеристичните карактеристики на различните видови музика. Инструментите што ги свират основците се главно ограничени на ударни инструменти, клавијатура и рекордери.
Основците одат на чести дневни патувања во и околу заедницата и одат на три продолжени дневни патувања (од еден до пет дена) годишно во области во Вајоминг, Вашингтон и Ајдахо. Основците, исто така, учествуваат во услужни проекти дизајнирани за нивните возрасни групи, како што се градење кутии за птици и собирање семки од диви цвеќиња за садење во области на кои им е потребно разубавување.
Во летниот период, голем број кампови се достапни за учениците од пониските училишта, како што се летниот научен камп на Џексон Хол, Летната академија за иновации на школата Journeys и летните летни училишни кампови на заедницата во Тетон долина. На овие кампови, учениците можат да ја проучуваат животната средина, да откријат како различни животни ги создаваат своите домови, да истражуваат природни водни патишта, да одат на планинарење во природа и да кампуваат надвор.
8 Cliff Valley School
Училиштето Cliff Valley е акредитирано од Јужната асоцијација на колеџи и училишта и Јужната асоцијација за независни училишта. Долината на Клиф е исто така член на Здружението на независни училишта во Џорџија и Националната асоцијација на независни училишта. Има приближно 300 студенти и 57 наставници со полно работно време, од кои мнозинството имаат дипломи. Има многу ниска стапка на обрт на факултетот, што обезбедува континуитет во рамките на училиштето.
Кампусот се наоѓа на речиси пет хектари во североисточна Атланта и има капацитети од 47,000 квадратни метри, вклучувајќи музичка соба и сцена за изведба, научна лабораторија, уметничко студио, теретана, училница на отворено, градина на покривот, области за играње на отворено за одмор и организиран спорт. , и природни патеки.
Стекнувањето шпански јазик започнува на тригодишна возраст во училиштето Клиф Вали. Децата од предучилишна возраст учат преку истражување и визуелни слики. Учениците работат во градина за да го засадат и негуваат она што го одгледуваат.
Од градинката до петто одделение учат тимови кои обезбедуваат вежби за загревање по клучни предмети, центри за активности и настава за јазични уметности и математика. Учениците одат на одмор, а потоа на ручек, по што студираат наука и општествени студии и одат на часови за збогатување уметност, наука за животната средина, физичко образование, шпански, технологија, библиотека и музика.
Различни проценки се користат за да се одреди стекнувањето вештини на учениците и родителите добиваат неделни извештаи за напредокот и билтени. Стандардизираните тестови се користат во повисоките одделенија за да помогнат да се утврди колку добро учениците стекнуваат знаења и вештини.
Учениците одат на неколку екскурзии во текот на годината и гости говорници доаѓаат во училиштето од различни професионални области за да можат учениците да направат врски помеѓу она што го учат и светот околу нив.
Основците и учениците од предучилишна возраст имаат пријатели за читање и за ручек, така што постарите ученици можат да искусат како е да се менторираат помладите луѓе и да се однесуваат како модели.
Учениците од трето до петто одделение можат да учествуваат во спортови во клупски стил без шанси да бидат отфрлени од тимот. Спортовите вклучуваат крос-кантри, одбојка, кошарка, фудбал со знаме и фудбал.
Програма после училиште им дава можност на студентите да учат и да учествуваат во драма, уметност, мечување, шах, голф, роботика и музика. Грижата после училиште е достапна за сите ученици на возраст од три години и постари. Активностите вклучуваат игри, бесплатна игра, занаети, уметнички проекти и активности и време за домашна работа. Во летниот период се одржуваат кампови за сите возрасни групи со активности соодветни на возраста кои вклучуваат компјутерско програмирање, игри, готвење и спорт. Грижата пред и после грижата се нуди во лето каде учениците учествуваат во помалку структурирани активности со свои возрасни групи како што се бесплатна игра, уметност и занаети и време за читање.
9 Марет училиште
Училиштето Марет, подготвително училиште за колеџ, основано во 1911 година, опслужува скоро 650 ученици од градинка до дванаесетто одделение на кампус од седум и пол хектари. Првично, тоа беше француско училиште во кое учеа ученици од различни народи, а со таквиот почеток, сигурно ја почитува и слави различноста. Студентите доаѓаат од 41 земја, а 42 отсто се студенти по боја. Студентите посетуваат настава на еден кампус со просечна големина на класа од 15, со сооднос студент-наставник од седум спрема еден. Има 106 наставници и 65 отсто од нив се со магистерски или повисоки дипломи. Училиштето е акредитирано од Здружението на независни училишта во Мериленд.
Шпанската настава започнува во градинка, додека изучувањето на француски и латински започнува во шесто одделение. До деветто одделение учениците учат кинески.
Од секој студент се бара да посетува часови по визуелни и изведувачки уметности, а секој студент мора да посетува часови за основните вештини од дваесет и првиот век.
Иако Марет е подготвително училиште за колеџ, основното училиште не се обидува да предава со забрзано темпо, ниту да предава повеќе отколку што им е потребно на учениците за добра основа пред да одат во средно училиште. Децата стануваат деца додека одат на час по природни науки двапати неделно, заедно со уметност и музика. Учениците одат во библиотека еднаш неделно и имаат ПЕ четири пати неделно. Колку пати учениците одат на часови по шпански зависи од степенот на оценка на ученикот. Четвртоодделенците делуваат како другари за читање во градинката, а учениците од гимназијата засадуваат градини со часовите во градинка. Средношколците им помагаат на првачињата да одгледуваат риби (шад) и да ги пуштат во река. Има прослави на кои учествуваат сите ученици во секое одделение.
Сите студенти имаат пристап до лаптопи, а исто така има и 3Д печатачи, таблети, дигитални камери и друго за студентите да ги користат и да учат за да ги подготват за животот во дваесет и првиот век. Услужното учење е исто така дел од наставната програма.
Воспоставена е програма после училиште за ученици од градинка до осмо одделение. На студентите им се дава помош при учењето доколку е потребно, но време е да се релаксираат со активности како што се неделен филм, Клуб за загатки, Девојки во бегство, Културен клуб, француски клуб и шаховски клуб. Во текот на годината, нижото училиште има неколку прослави, собири и гости говорници.
Марет е акредитиран од Здружението на независни училишта во Мериленд и член на осум професионални образовни здруженија.
10 Северна академија на Пацификот
Во август 2013 година, Пацифик Северен се пресели во сосема нов кампус кој вклучува повеќенаменска гимназија, музичка соба и големо уметничко студио и сеопфатна научна лабораторија каде што студентите секојдневно се предизвикуваат да развијат вештини за независно и критичко размислување. На студентите им се дава можност да истражуваат теми низ наставната програма.
Иако студентите работат заеднички, тие се индивидуално одговорни за нивното учење во ова подготвително училиште за колеџ. Сепак, наставата е диференцирана така што сите ученици можат да го постигнат сопствениот потенцијал. Помагање на учениците во оваа потрага е тим од посветени наставници во мала класа. Во оваа предградинка до осмо одделение има околу 150 ученици. Програмата Responsive Classroom се користи така што на учениците ќе им биде удобно да разговараат за нивните идеи и да ја добијат потребната поддршка за да продолжат да ги протегаат своите мисловни вештини до понови височини.
Школарината моментално е 16,995 долари годишно, а достапна е и помош за школарина.
PNA нуди и програма после училиште. Најмладите ученици до трето одделение учествуваат во социјални и спортски активности и во затворени и на отворено. Учениците од четврто до осмо одделение го посетуваат Клубот за домашни задачи каде што имаат еден час тивко да ги одработат домашните задачи на компјутер, а потоа да учествуваат во социјални и спортски активности и на отворено и на затворено.
Почетниците и раните градинки се сметаат за рано детство, градинката до четврто одделение се смета за одделенска настава, а од петто до осмо се смета за средно училиште. Сите основни предмети ги предава наставникот во училница, а специјалистите ги предаваат изборните предмети по ПЕ, изведувачки уметности, шпански и студиски уметности. Учениците се охрабруваат да работат преку само-осмислени проекти и да разгледаат со другите различни начини на кои може да се решат проблемите поврзани со проектот. Потоа, учениците треба да ги споредат и анализираат нивните решенија.
Сите ученици се однесени на екскурзии, од кои некои се во текот на ноќта, а сите се врзани за наставната програма. Студентите го посетија Центарот за морски живот во Алјаска, заливот Качемак, Националниот парк Денали, Центарот за мајчин наследство на Алјаска, Центарот за изведувачки уметности и научниот центар Кембел Крик, Пуџет Саунд, Вашингтон, ДЦ и Костарика.
За учество на Саемот за наука се потребни 2, 5 и 7 одделение; учеството е изборно за сите други одделенија. Сите студенти учествуваат во ден на служба (на заедницата), есенски концерт, пролетен мјузикл и студентска уметничка изложба. За секој предмет се користат различни програми, со што се максимизира учењето на учениците.