Cara dawî di 15ê Adara 2023an de hate nûve kirin

Bi mîrateya xweya çandî û dîrokî ya dewlemend, ku li lêçûna jiyanê ya erzan tê zêdekirin, Spanya ji bo xwendekarên navneteweyî cîhek bijare ya xwestek e. Perwerdehiya li Spanyayê di nav xwendekarên navneteweyî de her ku diçe populertir dibe, ji ber şert û mercên avhewa yên welêt û derfeta berdewamkirina xwendina li dibistanên bi prestîj ên li seranserê cîhanê. Ji hêla din ve, dibistanên navîn ên Spanî perwerdehiya kêm-mesref, kalîteya bilind peyda dikin.
Gelek platformên serhêl pejirandina dibistanên navîn ên herî bi prestîj ên Spanyayê ji bo xwendekarên derveyî peyda dikin. Ji ber ravekirinên dibistanê yên bername û qursan, xercên xwendinê, û nerînên xwendekaran, çêkirina vebijarka guncan pir hêsan e.
Spanya ji bo xwendekarên navneteweyî cîhek xwendinê ya li derveyî welatek navdar e ji ber ku saziyên perwerdehiya spanî yên çêtirîn girîngiyê didin pêşkeftina kesane ya her xwendekarek. Bala mamosteyan ji nêz ve bi karê taybetî yê her xwendekarek ve tê dayîn, û ew piştgirîya wan dikin di hilbijartina girîngiya zanîngehê ya pêşerojê û riya pîşeyî de. Lêkolînên zimanên biyanî li baştirîn dibistanên Spanî li cîhanê têne kirin.
Piştî qedandina dibistana seretayî, xwendekar di dibistana navîn de perwerdeya xwe didomînin. Perwerdehiya navînî ya mecbûrî (ESO) ji bo xwendekarên di navbera 12 û 16 salî de mecbûrî ye. Piştî qedandina ESO, xwendekarên di navbera 16 û 18 salî de dikarin xwe li lîseyê tomar bikin (lîsansê spanî), perwerdehiya pîşeyî bigirin, an jî têkevin hêza kar.
Xwendekarên ku destûrnameyek lîsansê ya Spanî dişopînin dibe ku di mijarek taybetî ya xwendinê de pispor bibin. Bernameyên zanîngehê yên ku xwendekar mafdar in ku serî lê bidin, li gorî qada ku jê re eleqedar dibin têne destnîşan kirin. Huner, zanist, teknolojî û zanistên mirovî û civakî hin dîsîplîn in. Xwendekarek ku dixwaze piştî van du salên xwendinê xwendina xwe bidomîne, dibe ku testa pejirandina zanîngehê PAU, ku wekî Prueba de Acceso a la Universidad (azmûna têketina zanîngehê PAU) jî tê zanîn, bike.
Vebijarkên perwerdehî û tenduristiyê li Spanyayê gelek û biha ne. Malbatên navneteweyî yên ku bi zarokan re werin welêt dê kêfxweş bibin ku bibînin ku hukûmet mala çend dibistanên navneteweyî yên baş-naskirî ye! Modelên hînkirinê yên bi kalîte, pêşkêşiyek perwerdehiya cihêreng (Baccalaureate ya Navneteweyî, dersa DY an Keyaniya Yekbûyî), çalakiyên derveyî, cîhên bikêrhatî, laboratuar û tesîsên werzîşê taybetmendiyên ku dibistanên di vê gotarê de cih digirin cuda dikin.
Dibistanên navneteweyî yên li Spanyayê xweser in û bi gelemperî bernameyek biyanî dişopînin, ku lêçûn bi gelemperî ji deverên din ên cîhanê mezintir in. Ji bilî dibistanên Amerîkî û Brîtanî, li Spanyayê dibistanên bi zimanên biyanî hene, di nav de fransî, almanî, swêdî û zimanên din. Li gorî qanûnên Spanyayê, hemî dibistanên biyanî berî ku kar bikin divê ji hêla balyozxaneya welatê xwe ya li Spanyayê ve bêne pejirandin. Dibistanên biyanî li gorî saziyê şagirtên ji sê salî û hejdeh salî jî qebûl dikin.
Ger hûn giraniyek mezin bidin ser hêsaniya veguheztinê li jor entegrasyonê ji bo zaroka xwe, dibistanek navneteweyî ya taybet vebijarkek hêja ye ku hûn lêbikolin. Tê fêm kirin ku ger hûn ê tenê çend mehan li Spanyayê bin, hûn dikarin biryar bidin ku ne hêja ye ku hûn zarokê xwe di stresa fêrbûna zimanek nû de bihêlin, her çend dibe ku ev xwar ji bo demek dirêj sûdmend be. Ger hûn dixwazin li ser avantaj û dezawantajên şandina zarokê xwe ji bo dibistanek navneteweyî li Spanyayê bêtir fêr bibin.
Dibistanên biyanî yên ku hûn hildibijêrin dê destnîşan bikin ku hûn li Spanyayê li ku dijîn û çiqas wextê we heye. Li bajarên mezin ên wekî Madrîd, Barcelona, Palma de Mallorca, Tenerife, û deryayan rêzek baş dibistanên îngilîzî-axêv hene. Mînakî, dibistanên Brîtanî dikarin li Alicante, Barcelona, Cádiz, Fuengirola, Ibiza, Lanzarote, Las Palmas, Madrid, Menorca, Palma de Mallorca, Marbella, Tenerife, Torremolinos, û Valencia, di nav deverên din de werin dîtin.
Digel ku dibistanên navneteweyî di pejirandina xwendekarên ji çar aliyên cîhanê de pir cûda dibin, hin kes hem xwendekarên Spanî û hem jî yên navneteweyî pêşwazî dikin. Spanya xwedan hejmareke herî girîng a dibistanên navneteweyî yên her welatekî Ewropî ye, û gelek dêûbavên spanî tercîh dikin ku zarokên xwe biçin dibistanek ku ew dikarin Englishngilîzî an zimanek biyanî û zimanê xwe yê zikmakî bixwînin. Ji ber vê yekê, her çend Englishngilîzî di hin dibistanan de zimanê hînkirinê be jî, Spanî dibe ku zimanê fermanê li qadên lîstikê be.
Table of Contents
Dibistanên bilind li Spanyayê
Navnîşa jêrîn binihêrin da ku hûn fêr bibin ka kîjan Dibistanên Navneteweyî yên li Spanyayê çêtirîn çêtirîn in ku li gorî tercîha we ne.
1. Koleja Aloha (Malaga)
Aloha College, ku di 1982-an de hatî damezrandin, dibistanek taybet, ne-qezenc li Marbella, Spanya ye. Ew di du beşan de tê dabeş kirin ku perwerdehiyek navneteweyî peyda dike: Dibistana Seretayî (3-10 sal) û Dibistana Navîn (11-18 sal).
Avahiya sereke, ku mezinahiya wê 5000 metre çargoşe ye û di sala 1982-an de bi mebest hatî çêkirin, dibistana seretayî û beşa îdarî vedihewîne. Dema ku hate vekirin ew yek ji yekem dibistanên IB-ê yên Spanyayê bû. Di îlona 2004 de dibistanek navîn a nû vebû, hema hema mezinahiya dibistanê zêde kir. Ji bilî dersxaneyên birêkûpêk, avahiyek nûjen, ku bi armanc hatî çêkirin, çar laboratûwarên bikêrhatî, sê sîteyên komputerê yên diyarkirî, pirtûkxaneyek û navendek medyayê, du studyoyên huner û sêwiranê, Beşek Muzîkê bi qadek performansê ya qatî, û du studyoyên şanoyê hene. . Li nêzîkê du qadên werzîşê yên hemî hewayê, akademiyek golfê, dibistanek siwarbûnê, û tesîsên tenîs û avjeniyê hene.
Li ser perwerdehiya muzîk û şanoyê û cûrbecûr çalakiyên derveyî dersan giraniyek xurt heye. Li Aloha College, pêbaweriyên xwestî yên LAMDA bi fermî têne nirxandin (Akademiya Muzîk û Hunera Dramatîk a Londonê). [3] Lêkolînerên ji Rêxistina Balê ya Brîtanî û Lijneya Têkildar a Dibistanên Qraliyetê yên Muzîkê bi rêkûpêk serdana saziyê dikin da ku xwendekaran binirxînin.
2. Dibistana Amerîkî ya Colegio (Barcelona)
Ew yekem û mezintirîn dibistana sêzimanî li herêma Barcelona bû. Dibistana Amerîkî ya Colegio ya Barcelonayê dibistanek rojane ya hev-perwerdeyî, taybet, ne-qezenc e li devera berfireh a metropolê ya Barcelonayê ku ji xwendekarên 3 heta 69 salî re xizmet dike. ASB bernameyek amadekirina zanîngehê pêşkêşî dike ku xwendekaran ji bo têketina saziyên li Dewletên Yekbûyî amade dike. , Spanya û welatên din.
3. Dibistana Navneteweyî ya Colegio Benjamin Franklin (Barcelona)
Dibistana Navneteweyî ya Benjamin Franklin dibistanek navneteweyî ya Amerîkî ye ku li Barcelona ye ku zêdetirî 689 xwendekar ji zêdetirî 52 welatan ji Hemşîre (3 salî) heya pola 12 (18 salî) perwerde dike. Dibistan bi sê beşên dibistana seretayî, navîn û amadeyî dibistanek rojane ya hev-perwerdeyî, taybet, ne-qezenc e. Dîploma Dibistana Bilind a Amerîkî, Dîplomaya Baccalaureate ya Spanî, û Dîploma Baccalaureate ya Navneteweyî sê bernameyên dîplomayê ne ku ji hêla BFIS (IB Diploma) ve têne pêşkêş kirin.
4. Dibistana Brîtanî ya Córdoba (Córdoba)
Xwendekarên li Dibistana Brîtanî ya Córdoba xwedî hestek xurt a xwedîtiyê ne, wan teşwîq dike ku ji xwendina xwe kêfê bikin. BSC ji her zarokek re mezinahiyek pola piçûk, baldariya kesane, û perwerdehiyek berbiçav, tevhevî pêşkêşî dike. BSC di nav xwendekar, dêûbav û mamosteyan de bi riya fêrbûna bi bandor, çalak, refleksa kesane, û danûstendina berevajî de destkeftiya akademîk digere. Guhertinên takekesî yên di reng, nerîn û baweriyan de têne pîroz kirin û pêşwazî kirin, û hemî endamên civakê bi heman rengî, bi rêzgirtina ji hev re û bi hestek demokrasiyê têne hesibandin.
5. Dibistana Encûmena Brîtanî (Madrîd)
Encumena Brîtanî, saziya fermî ya Brîtanyayê ji bo pêşvebirina perwerdehiyê, zimanê îngilîzî û têkiliyên çandî yên cîhanê, bi dibistanê ve girêdayî ye. Ev dibistanê bi torgilokek gerdûnî ya saziyên din ên perwerdehî û pargîdanî ve girêdide û fersendên fantastîk dide ku beşdarî bûyerên çandî yên navneteweyî bibin.
Dibistana British Council perwerdehiyek duzimanî û duçandî ya cîhanî bi îngilîzî û spanî pêşkêşî dike, ku azadî, durustî, durustî, afirînerî û pisporiyê dide şagirtê xwe. Şagird, mamosta û karmend kêfxweş dibin ku bibin beşek ji civatek pêşwaziyê û bi destkeftiyên dibistanê serbilind in.
6. Dibistana Brîtanî ya Colegio (Valencia)
Dibistana Brîtanî ya Colegio ya Valencia dibistanek taybet e ku ji zarokên 2 heta 18 salî perwerdehiyek Brîtanî pêşkêşî dike. Armanca bingehîn a dibistanê ew e ku ji şagirtên xwe re amadekariyên akademîk, kesane û mirovî yên bilind peyda bike, afirîneriyê teşwîq bike û însiyatîf û xebata kesane teşwîq bike. BSV bi taybetî ji hawîrdora fêrbûnê ya ku ew peyda dike serbilind e, ku zarok ji ber îdealên rêzgirtin, hevkarî û dilxwaziya ku beşdarî ezmûna perwerdehiya xwe bibin yekta, têgihîştin, rêzdar û hezkirinê hîs dikin.
7. Dibistana Brîtanî ya Colegio ya Barcelona (Barcelona)
Civatek lênihêrîn, fêrbûnê bi hêviyên mezin ji xwendekar û mamosteyên xwe re, Dibistana Brîtanî ya Barcelona cîhek hêja ye ji bo xwendin û mezinbûnê. Zarokên di navbera sê û hejdeh salî de dibe ku ji fêrbûn û pêşkeftina ku ew wekî dibistanek bi zimanê îngilîzî didin ji nêzîkatiyek berfireh, gerdûnî sûd werbigirin. Bi navgînek qursek teşwîqkar û çandek lênihêrîn û piştgirîyê ya zexmkirî, ew ji xwendekaran re dibin alîkar ku potansiyela xwe ya tevahî fêhm bikin û wan ji bo dijwariyên cîhanek zû diguhere amade bikin.
8. Dibistana Scuola Italiana (Madrîd)
Scuola Statale Italiana di Madrid, ku wekî Istituto Italiano Statale Comprensivo "Enrico Fermi" jî tê zanîn, dibistanek navneteweyî ya Italiantalî li Madrid, Spanya ye. Ew beşek ji Scuola Statale Italiana di Madrid e. Dibistana ku xwedan hukûmeta Italiantalî ye, çar astan pêk tîne: Scuola dell'infanzia, Scuola Primaria, Scuola navîn, û liceo. Scuola Italiana Madrid Escuela spanî ye ku li bajarê Madrîdê ye. Agustin de Betancourt, 1, C. Agustin de Betancourt, 28003 Madrid navnîşana qeydkirî ya pargîdaniyê ye. Di beşên jêrîn de, hûn ê li ser mijarê bêtir agahdariya kûr bibînin. Her weha hûn dikarin nirxandinên xerîdar di derbarê Scuola Italiana Madrid de bixwînin û li ser ezmûna xwe ya bi dibistanê re bertek bidin. Her nêrîn girîng e ji ber ku ew destûrê dide bêtir agahdarî li ser fîrma û pargîdaniyên din ên li Madrîdê.
9. Dibistana Almanî (Madrîd)
Li Dibistana Almanî ya li Madrîdê, ku di avahiyek ku di heman demê de wekî dibistana seretayî û dibistana navîn kar dike de cih digire, li dora 300 zarokên kreşê û 1,500 xwendekar hene. Gelek deverên karanîna ji bo dibistanê wekî hêmanên cihêreng di hundurê vê birca girseyî de têne xuyang kirin, ku ji ber mezinahiya wê watedar e. Gelek avahiyên cihêreng, di nav de kreş, dibistana seretayî, û dibistana amadeyî, li dora hewşek navendî bi rengek hevgirtî têne saz kirin. Ji dûr ve ji her terasê avahiyê dîmenên derdora herêmî û çiyayên bi berfê hene.
10. Dibistana Almanî (Tenerife)
Deutsche Schule Santa Cruz de Tenerife (DST, spanî: Colegio Alemán de Santa Cruz de Tenerife) dibistanek navneteweyî ya almanî ye li El Rosario, li girava Spanî ya Tenerife, li nêzî bajarê Santa Cruz de Tenerife. Dibistan li beşa Tabata Alta ya bajarê El Rosario ye û ji çar aliyên cîhanê ji xwendekaran re xizmet dike. Ji bilî baxçeyê zarokan heya dibistana navîn II, ew ji xwendekarên di polên 1 heya 12-an de alîkariyê peyda dike.
Dibe ku kokên rêxistinê li dibistanek taybet a ku di sala 1909-an de ji hêla malbatên Alman û Swîsreyî ve hatî çêkirin vegere ku wekî îlhama wê xebitî. Piştî destpêkirina li Puerto La Cruz, ders di dawiyê de hatin veguheztin bo berfirehkirina baxçê Jakob Ahlers, konsulê giştî yê Alman, di sala 1919 de, ku ew ji wê hingê ve li wir mane.
11. Dibistana Navneteweyî ya SEK-Levante (Valencia)
Saziya Navneteweyî ya SEK di 1ê tîrmeha 1994ê de Dibistana Navneteweyî ya Levante kirî. Colegio Calicanto, wekî ku di destpêkê de navê wê bû, di sala 1970 de ji hêla komek pisporên perwerdehiyê ve hate damezrandin.
LIS li devera niştecîh a Calicanto ye, 7 kîlometre (4 mîl) ji Torrente û 15 kîlometre (9 mîl) ji Valencia, û rast li ser Autova del Mediterráneo, A-7 (Rêya Deryaya Navîn, A-7) ye. Ji damezrandina wê ve, avahiyên akademîk û werzîşê yên awarte yên Dibistanê, ku ji hêla xwezayê ve hatine dorpêç kirin, ew cihêreng kirine û hiştiye ku ew mezin bibe.