ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចុងក្រោយនៅថ្ងៃទី ១២ ខែឧសភាឆ្នាំ ២០១៨
កំពុងរកមើលសាលាបឋមសិក្សាឯកជនល្អបំផុតនៅសហរដ្ឋអាមេរិក? ប្រសិនបើនេះជាករណី នោះយើងរីករាយក្នុងការជួយអ្នកស្វែងរកពួកគេ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងគ្របដណ្តប់ព័ត៌មានអំពីសាលាបឋមសិក្សាឯកជនល្អបំផុតទាំង 10 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក 2022។
ការបង់ប្រាក់សម្រាប់ការអប់រំនៅសាលាបឋមសិក្សាឯកជន ផ្តល់បន្ទុកយ៉ាងសំខាន់ដល់គ្រួសារ ជាពិសេសនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ចាត់ទុកថាការអប់រំសាធារណៈដែលត្រូវគ្នាគឺឥតគិតថ្លៃជាចាំបាច់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនជឿថា ការអប់រំឯកជនដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេមានតម្លៃថ្លៃ ដោយផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវសិល្បៈ សាសនា ឬការយកចិត្តទុកដាក់ផ្ទាល់ខ្លួន ដែលពួកគេអាចរកមិនឃើញនៅកន្លែងផ្សេង។
ស្វែងយល់ពីសាលាបឋមសិក្សាឯកជនល្អបំផុត! សាលារៀននៅក្នុងបញ្ជីនេះនីមួយៗមានការអំពាវនាវពិសេសរបស់ពួកគេ។ ថ្លៃសិក្សាសមរម្យអាចជាការពិចារណាដ៏សំខាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយមួយចំនួន (ថ្លៃសិក្សាប្រចាំឆ្នាំនៅក្នុងបញ្ជីនេះមានចាប់ពី $5,000 ទៅ $50,000 ជារៀងរាល់ឆ្នាំ)។ ទំហំថ្នាក់តូច និងការយកចិត្តទុកដាក់ផ្ទាល់ខ្លួនអាចមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកដទៃ។ គ្រួសារខ្លះស្វែងរកភាពខុសគ្នានៃការសិក្សា ឬវិធីមួយដើម្បីគេចចេញពីការគំរាមកំហែង ការអប់រំឯកទេសក្នុងវិស័យជាក់លាក់មួយ ឬកន្លែងដែលកូនរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានកោតសរសើរ និងលើកទឹកចិត្ត។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំណាត់ថ្នាក់រួមមានដូចខាងក្រោម៖
- សាលារៀនត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់បីថ្នាក់ទីប្រាំមួយ (ពីដំបូងដល់ថ្នាក់ទីប្រាំមួយ) ដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមប្រពៃណីជាថ្នាក់បឋមសិក្សា។
- ពួកគេត្រូវតែលើសពីសាលារដ្ឋដែលនៅជិតៗក្នុងការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សា និងជោគជ័យ។
- ពួកគេត្រូវតែមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះក្នុងការផលិតសិស្សដែលត្រៀមខ្លួនបានល្អដើម្បីឈានទៅជំហានបន្ទាប់ក្នុងការអប់រំរបស់ពួកគេ។
- ទោះបីជាពួកគេត្រូវបានរៀបចំជាអាជីវកម្មក៏ដោយ សាលារៀនត្រូវតែមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះក្នុងការព្យាបាលគ្រួសារដោយយុត្តិធម៌ និងក្តីមេត្តា។
- ពួកគេស្វែងរកយ៉ាងសកម្មដើម្បីចាត់ទុកឪពុកម្តាយជាដៃគូក្នុងដំណើរការអប់រំ។
- ពួកគេបានប្រារព្ធដោយបើកចំហ និងទៀងទាត់ដល់សិស្ស និងសមិទ្ធផលរបស់ពួកគេ។
ក្នុងការកំណត់ថាតើនិងកម្រិតណាដែលត្រូវនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះ យើងបានស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយលើសាលាទាំងនេះ ដែលរួមមានការស្វែងរក និងវាយតម្លៃការពិនិត្យមាតាបិតា និងសិស្ស។ ជាចុងក្រោយ យើងបានសម្រេចចិត្តដាក់បុព្វលាភលើភាពសម្បូរបែបនៃភូមិសាស្រ្តក្នុងការជ្រើសរើសសាលារៀន។ ជាជាងផ្តោតលើមជ្ឈមណ្ឌលចំនួនប្រជាជនដែលមានដង់ស៊ីតេខ្ពស់មួយចំនួនជាមួយនឹងការប្រមូលផ្តុំដ៏ធំនៃសាលាឯកជន យើងមានអារម្មណ៍ថាវាមានសារៈសំខាន់ដែលតំបន់ទាំងអស់នៃប្រទេសត្រូវបានតំណាង។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីសាលាបឋមសិក្សាឯកជនដ៏ល្អបំផុតរបស់យើងនៅទូទាំងប្រវែង និងទទឹងពេញរបស់អាមេរិក។
មាតិកា
សាលាបឋមសិក្សាឯកជនល្អបំផុតនៅសហរដ្ឋអាមេរិក
1 សាលាថ្មី។
នៅលើបរិវេណទំហំ 26 ហិចតា ដែលមានរោងមហោស្រព ជម្រកសត្វព្រៃដែលមានការបញ្ជាក់ ផ្លូវលំ និងថ្នាក់រៀននៅខាងក្រៅ កុមារនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យរហូតដល់ថ្នាក់ទីប្រាំបី រីករាយនឹងកម្មវិធីសិក្សា STEAM ផ្សេងៗគ្នា (វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា)។ សិស្សថ្នាក់ទីមួយដល់ទីប្រាំបីមានកុំព្យូទ័រ។ នៅក្នុងមត្តេយ្យសិក្សា និងមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សវ័យក្មេងមានកន្លែងហាត់ប្រាណក្នុងផ្ទះពិសេស ហើយការអប់រំកាយចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 350 ឆ្នាំ។ មានសួនកុមារចំនួនបួន និងអគារសិក្សាចំនួនបួន។ សាលាថ្មីមានសិស្សជាង 52 នាក់ គ្រូបង្រៀនក្រៅម៉ោង 63 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនពេញម៉ោង XNUMX នាក់។
បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1971 សាលានេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគមសាលាឯករាជ្យនៃរដ្ឋកណ្តាល សមាគមទទួលស្គាល់សាលាមិនសាធារណៈរដ្ឋ Arkansas និង Arkansas Better Beginnings: 3-Star ។
សាលាបឋមសិក្សាមានចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 4 ហើយបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការរៀនសូត្រ។ សិស្សត្រូវបានដាក់ជាក្រុមសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអក្ខរកម្ម និងគណិតវិទ្យាតាមសមត្ថភាព ដើម្បីឱ្យសិស្សទាំងអស់អាចទទួលបានជោគជ័យ និងឈានទៅមុខពេញលេញ។ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ការធ្វើតេស្តស្តង់ដារដើម្បីវាស់ស្ទង់ការសិក្សា ហើយពិន្ទុរបស់ពួកគេលើសពីពិន្ទុរបស់សិស្សក្នុងតំបន់ និងថ្នាក់ជាតិ។ សិស្សមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើវាក្យសព្ទ សូរសព្ទ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ព្រមទាំងការវាយតម្លៃជាញឹកញាប់នៃសមត្ថភាពអានជាមួយនឹងការវាយតម្លៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអាន។
សិស្សគណិតវិទ្យាត្រូវបានលើកទឹកចិត្តតាមរយៈការបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ សិស្សរៀនយុទ្ធសាស្ត្រដោះស្រាយបញ្ហា ហើយគ្រូប្រើឧបាយកល និងគំរូដែលមើលឃើញ ដើម្បីចូលរួមសិស្សជាមួយនឹងសកម្មភាពសិក្សាដោយដៃ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវទស្សនៈអំពីរបៀបដែលគណិតវិទ្យាអនុវត្តចំពោះជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។
សិស្សក៏រៀនផ្នែកសង្គម និងវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។ គម្រោងសេវាកម្មសហគមន៍ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសង្គម ដែលសិស្សរៀនអំពីសេដ្ឋកិច្ច និងភូមិសាស្ត្រ ក៏ដូចជាប្រវត្តិសាស្រ្ត និងពលរដ្ឋ។ គ្រូវិទ្យាសាស្រ្តផ្តល់គម្រោងសម្រាប់សិស្សដែលនឹងបញ្ឆេះចំណាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្រ្ត។
សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាដល់ថ្នាក់ទីប្រាំបីចូលថ្នាក់សិល្បៈ។ សិល្បៈត្រូវបានបញ្ចូលយ៉ាងខ្លាំងទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ដូចនឹងបច្ចេកវិទ្យាដែរ។ សិស្សទាំងអស់នៅថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី 4 មាន iPad ផ្ទាល់ខ្លួន ចំណែកសិស្សនៅថ្នាក់ទី 5 ដល់ទី 7 ត្រូវបានផ្តល់ MacBook Air ដើម្បីប្រើសម្រាប់មេរៀនរបស់ពួកគេ។
សិស្សានុសិស្សក៏មានឱកាសចូលរួមក្នុងក្រុមចម្រៀង ក្រុមមនុស្សយន្ត Lego ក្លឹបវិទ្យាសាស្ត្រ ក្លឹបល្ខោន និងមេរៀនតន្ត្រីឯកជននៅក្នុងហ្គីតា វីយូឡុង និង/ឬព្យាណូ ក៏ដូចជាសកម្មភាពពង្រឹងបន្ថែមជាច្រើនទៀត។
2 សាលា Lexington
សាលាចាប់ផ្តើមនៅសាលា Lexington ជាមួយសាលាមត្តេយ្យ និងឆ្លងកាត់ថ្នាក់ទីប្រាំបី ដោយមានសិស្សជិត 600 នាក់ដែលមានភូមិសាស្ត្រ និងចម្រុះជាតិសាសន៍។ សាលាមានកម្មវិធីសិក្សាពិសេសមួយសម្រាប់ dyslexia និងត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគមជាតិនៃសាលាឯករាជ្យ និងសមាគមសាលាឯករាជ្យនៃរដ្ឋកណ្តាល។ សមាមាត្រសិស្សទៅគ្រូគឺប្រហែលប្រាំពីរទល់នឹងមួយ។
កីឡាដែលផ្តល់ជូននៅ LS រួមមានការបាញ់ធ្នូ កីឡា Frisbee ចុងក្រោយ កីឡាវាយកូនបាល់ កីឡាវាយកូនបាល់ ការលើកទឹកចិត្ត និងការស្វែងរកកីឡាជាច្រើនទៀត។ សិស្សមានថ្នាក់ក្រៅកម្មវិធីសិក្សាចំនួនប្រាំបីដែលត្រូវជ្រើសរើស៖ Girls on the Run, អុក, intramurals, Math Counts, Chinese, មេរៀនតន្ត្រី, ការនិយាយ និងការជជែកដេញដោល, និងកាយរឹទ្ធិ។
កម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានតម្រឹមបញ្ឈរសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗជាមួយនឹងការសរសេរដោយដៃដោយមិនស្រក់ទឹកភ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យារួមបញ្ចូលគ្នា ភាសាអង់គ្លេស កម្មវិធី Open Court ការសិក្សាសង្គម និងគណិតវិទ្យាប្រចាំថ្ងៃ។ អត្តពលកម្មដែលមានការប្រកួតប្រជែងត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងការលើកទឹកចិត្តនាំមុខគេ បាញ់ធ្នូ ឡាកូស វាយកូនបាល់ និងផ្សេងៗទៀត។ Intramurals មាននៅក្នុងកីឡាវាយកូនហ្គោល យូហ្គា ល្ខោន រាំ ឡាកូស វាយកូនគោលលើទឹកកក ចម្អិនអាហារ និងការផ្តល់ជូនសិក្សាជាច្រើន។
នៅថ្នាក់ទីមួយដល់ថ្នាក់ទីបី សិស្សរៀនសិល្បៈ កុំព្យូទ័រ PE តន្ត្រី និងភាសាអេស្ប៉ាញនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងនេះ។ នៅក្នុងការសិក្សា សិស្សានុសិស្សឈានទៅមុខក្នុងល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដោយអភិវឌ្ឍជំនាញមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ មុនពេលផ្លាស់ប្តូរទៅថ្នាក់ទី 4 និងទី 5 ដែលសិស្សទទួលបានការសិក្សាស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀតអំពីវិទ្យាសាស្រ្ត។ ពួកគេសិក្សាគណិតវិទ្យាជាមួយអ្នកឯកទេសគណិតវិទ្យា។ ការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស និងសង្គមត្រូវបានគ្រោងទុកយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាផ្សេងៗ។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់នេះជួយសិស្សផ្លាស់ប្តូរពីបឋមសិក្សាទៅមធ្យមសិក្សា។
សិស្សថ្នាក់ទី៤ និងទី៥ មានលទ្ធភាពទិញសោរ។ ពួកគេត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឲ្យបន្តការចាត់តាំងរបស់ខ្លួន ហើយរៀនបន្ថែមទៀតដោយឯករាជ្យ។ សិស្សថ្នាក់ទី 4 ផ្តល់អាហារសម្រន់សម្រាប់ថ្នាក់ទាបនីមួយៗ ហើយសិស្សថ្នាក់ទី 5 ដឹកនាំកម្មវិធីកែឆ្នៃសម្រាប់សាលា។
សាលា Lexington ប្រើប្រាស់ការវាយតម្លៃជំនាញបេសកកម្ម ដើម្បីវាស់ស្ទង់ចរិតលក្ខណៈនៃភាពធន់ ក្រមសីលធម៌ ភាពច្នៃប្រឌិត ការចង់ដឹងចង់ឃើញ ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងការងារជាក្រុម ដោយផ្តល់ឱ្យសាលានូវវិធីមួយដើម្បីវាស់ស្ទង់ថាតើសិស្សកំពុងបញ្ចូលជំនាញទាំងនេះបានល្អប៉ុណ្ណា។
សិស្សអាចដើរលេងតាមព្រែកមួយដើម្បីជួយពួកគេយល់ពីសក្ដានុពលនៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនោះ។ ប្រសិនបើសិស្សមានការលំបាកជាមួយភាសា ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ជូនជម្រើសមួយសម្រាប់ថ្នាក់រៀនធម្មតានៅមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា ដែលសមាមាត្រសិស្ស-គ្រូគឺទាបជាងច្រើន។ វិធីសាស្រ្តពហុញ្ញាណជួយសិស្សដែលមានការលំបាកក្នុងគណិតវិទ្យា។ វិទ្យាសាស្រ្ត និងការសិក្សាសង្គមនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាត្រូវបានបង្រៀនជាមួយនឹងគម្រោងដែលសិស្សអាចសម្រេចបានដោយប្រើដៃរបស់ពួកគេ។ ជំនាញកុំព្យូទ័រជួយសិស្សឱ្យក្លាយជាអ្នកសិក្សាឯករាជ្យ ហើយចំណាប់អារម្មណ៍ពិសេសរបស់ពួកគេត្រូវបានស៊ើបអង្កេតតាមរយៈថ្នាក់ទេពកោសល្យ ដែលសិស្សទទួលបានជ្រើសរើស។
3 សាលា Forsyth Country Day
នៅខែមករាឆ្នាំ 2014 ទស្សនាវដ្តីគ្រួសារ Forsyth បានរាយការណ៍ថា 60 ភាគរយនៃសិស្សនៅសាលា Forsyth Country Day នៅថ្នាក់ទី XNUMX ដល់ទី XNUMX មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កម្មវិធី Duke Talent Identification Program (TIP) ពីព្រោះពួកគេជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង XNUMX ភាគរយលើការធ្វើតេស្តការិយាល័យកំណត់ត្រាអប់រំជាតិ។ សិស្សដែលបានចាប់ផ្តើមនៅ FCDS កំឡុងពេល ឬមុនថ្នាក់ទី XNUMX ទំនងជាមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កម្មវិធី TIP ពីរដងជាងអ្នកដែលចុះឈ្មោះនៅពេលពួកគេចាស់។
សាកលវិទ្យាល័យ Duke ស្វែងរកសិស្សដែលមានអំណោយទានផ្នែកសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សា ដើម្បីជួយផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភអំពីការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ នៅពេលដែលកូនរបស់ពួកគេរៀននៅវិទ្យាល័យ។ វាហាក់ដូចជាថាការអប់រំកុមារតូចគឺមានសារៈសំខាន់ដូចការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ ហើយនេះពិតជាវិធីសាស្រ្តដែលសាលា Forsyth Country Day យក។ នៅក្នុងឆ្នាំ 2014 វាបានចាប់ផ្តើមកម្មវិធីសិក្សាថ្មីដែលមានចំណងជើងថា មាគ៌ារបស់យើងទៅកាន់ឧត្តមភាព ហើយនឹងធ្វើតាមកម្មវិធីនោះជាមួយនឹងកម្មវិធីប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀតនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។
FCDS ផ្តល់កម្មវិធីពេញមួយឆ្នាំសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 2 ទៅ 4 ឆ្នាំ ហៅថាកម្មវិធី Early Advantage ដែលនឹងរៀបចំសិស្សសម្រាប់ថ្នាក់បន្ទាប់។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះកុមារត្រូវបានផ្តល់ចំណេះដឹងដែលនឹងដើរតួជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់អនាគតក្នុងផ្នែកគណិតវិទ្យា ការសរសេរ ការទំនាក់ទំនង អក្ខរកម្ម និងការយល់ដឹងតាមសូរសព្ទ។ សាលាមត្តេយ្យគឺជាផ្នែកមួយនៃសាលាបឋមសិក្សា។ ថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី 4 រួមមានសាលាទាបដែលសិស្សសិក្សាមុខវិជ្ជាស្នូល ប៉ុន្តែក៏មានភាសាពិភពលោក សិល្បៈ PE វិទ្យាសាស្ត្រ និងការសិក្សាសង្គមផងដែរ។
សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សនៅសាលាកណ្តាល និងវិទ្យាល័យ ដើម្បីអោយពួកគេរៀនពីក្រុមផ្សេងៗក្នុងបរិយាកាសសហគមន៍។ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាបានធ្វើដំណើរជាច្រើនដងក្នុងមួយឆ្នាំទៅកាន់ទីកន្លែងដូចជា មជ្ឈមណ្ឌល Carolina Raptor កសិដ្ឋានមេអំបៅ All-a-Flutter នៅតំបន់ High Point សួនសត្វ North Carolina សារមន្ទីរជាច្រើន មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រនៅ Greensboro និងមជ្ឈមណ្ឌលដែលចាប់អារម្មណ៍ផ្នែកអប់រំផ្សេងទៀត។ ក៏មានកម្មវិធីបំប៉នបន្ថែមក្រោយសាលាមួយចំនួនផងដែរ ដូចជា របាំបាឡេ របាំគោះ បាល់ទាត់ និងថ្នាក់ ukulele ជាដើម ដែលមានឈ្មោះមួយចំនួន។ មេរៀនតន្ត្រីឯកជនត្រូវបានផ្តល់ជូនលើប្រភេទឧបករណ៍ផ្សេងៗជាច្រើន។ នៅរដូវផ្ការីក សាលាសហគមន៍សិល្បៈលេងល្បែងជាមួយសិស្សថ្នាក់ក្រោម។
សាលាមធ្យមសិក្សាមានចាប់ពីថ្នាក់ទី 5 ដល់ទី 8 ដែលសិស្សត្រូវបានបង្រៀនជំនាញ និងផ្តល់ឱកាសសិក្សាកាន់តែទូលំទូលាយ រួមទាំងគម្រោងសេវាកម្មសហគមន៍ និងក្លឹប និងការប្រកួតសិក្សា។
4 Rocky Bayou Christian Academy
Rocky Bayou Christian Academy គឺជាសមាជិកនៃសមាគមអប់រំគ្រិស្តសាសនាភាគពាយ័ព្យរដ្ឋ Florida និងសាលា Christian Schools International។ RBCA ក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគម Florida Colleges and Schools និងវិទ្យាស្ថានជាតិនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការរៀនសូត្រផងដែរ។ RBCA ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងកម្មវិធីមត្តេយ្យសិក្សា និងឆ្លងកាត់ថ្នាក់ទីដប់ពីរ។ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ 90 ភាគរយនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា RBCA មានសិទ្ធិទទួលបានអាហារូបករណ៍ Florida Bright Futures ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានអាហារូបករណ៍រាប់លានដុល្លារជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
សាលាមានកម្មវិធីសេវាកម្មពិសេសសម្រាប់សិស្សចាប់ពីអាយុ 100 ឆ្នាំដល់ XNUMX ឆ្នាំដែលមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ឬអ្នកដែលមានតម្រូវការក្នុងផ្នែកនៃជំនាញសិក្សាជាមូលដ្ឋាន ដោយមានអន្តរាគមន៍ដែលបង្កើតឡើងដើម្បីជួយសិស្សម្នាក់ៗឱ្យទទួលបានជោគជ័យ។ សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យរៀនអាន និងត្រូវបានបង្រៀនសូរសព្ទ ស្រៈខ្លី និងវែង ស្រៈស្ងាត់ និង វចនានុក្រម។ ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនឱ្យរាប់លុយ ប្រាប់ពេលវេលា និងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការបូក និងដក ក៏ដូចជារាប់ដល់ XNUMX។
កម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្លួនលើសិស្សថ្នាក់ទីមួយដល់ទីប្រាំមួយ ដោយផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាបុគ្គលដល់សិស្ស។ ថ្នាក់ Victors មានសម្រាប់អត្ថប្រយោជន៍របស់សិស្សដែលមានបញ្ហាប្រឈមក្នុងការយល់ដឹង ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញសិក្សា និងជីវិតរបស់ពួកគេ។ សេវាព្យាបាលផ្តល់អោយកុមារនូវជំនួយក្នុងបញ្ហាប្រឈមក្នុងការសិក្សាតែមួយគត់ ដើម្បីជួយពួកគេរុករកតាមសាលារៀន។ លើសពីនេះ RBCA ប្រើប្រាស់វិទ្យាស្ថានជាតិសម្រាប់គំរូអភិវឌ្ឍន៍ការរៀនសូត្រ ដែលរួមមានកម្មវិធីស្វែងរក និងបង្រៀន ការព្យាបាលផ្នែកអប់រំ Discovery ការព្យាបាលដោយការអប់រំជាក្រុម វេជ្ជបញ្ជាសម្រាប់ការអាន ការនិយាយ និងការព្យាបាលភាសា និងសេវាកម្មសាកល្បង។ កម្មវិធីទាំងអស់នេះផ្តល់ការអន្តរាគមន៍សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានការលំបាកក្នុងដំណើរការព័ត៌មាន ជំនាញសិក្សា និងការទទួលបានភាសា។
បរិវេណទីពីរនៅក្នុង Destin បម្រើដល់ថ្នាក់ K ដល់ថ្នាក់ទី 6 ជាមួយនឹងកម្មវិធីដែលសម្រេចបាននូវសមិទ្ធិផលខ្ពស់ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបនៅក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។ សមាមាត្រសិស្ស-គ្រូគឺប្រហែលប្រាំបីទល់នឹងមួយ។ សិស្សថ្នាក់អភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យដែលអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងវិធីដែលពួកគេរៀន មានឱកាសសម្រាប់ការដាក់កម្រិតខ្ពស់។ សិស្សត្រូវបានបង្រៀនភាសាបរទេស តន្ត្រី សិល្បៈ កុំព្យូទ័រ ហើយថែមទាំងអាចចូលរួមក្នុង Ukulele Club ទៀតផង។
កម្មវិធីសិក្សាបឋមរួមមាន Singapore Math និង Student Technology Program ត្រូវបានដំណើរការតាមរយៈភាពជាដៃគូជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Boston និងសាកលវិទ្យាល័យ Richmond ។ សិស្សធ្វើតេស្តសមិទ្ធិផលស្តង់ដារនៅនិទាឃរដូវ ពិន្ទុដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីតាមដានភាពជោគជ័យនៃការសិក្សារបស់សិស្ស។
Rocky Bayou Christian Academy ក៏ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោម 50 សាលាគ្រីស្ទានល្អបំផុតនៅអាមេរិក។
5 សាលា Brearley
សាលា Brearley មានភាពខុសគ្នាជាសាលាចំណាស់ជាងគេមួយនៅក្នុងប្រទេស។ សាលានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1884 ហើយនៅតែជាសាលាត្រៀមមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ក្មេងស្រីទាំងអស់ ដោយបង្រៀនសិស្សប្រហែល 700 នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីដប់ពីរ។ សាលាបឋមសិក្សាមានសិស្សប្រមាណ២៥០នាក់ ហើយមានថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី៤។ សាលាមធ្យមសិក្សាមានសិស្សជាង 250 នាក់ ហើយមានសិស្សពីថ្នាក់ទី 200 ដល់ទី XNUMX ។
តម្លៃស្នូលសម្រាប់ថ្នាក់ទាបគឺ ទំនួលខុសត្រូវ ការគោរព ភាពស្មោះត្រង់ ភាពក្លាហាន និងសេចក្តីសប្បុរស។ សិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យប្រព្រឹត្តដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងប្រព្រឹត្តដោយសុចរិត ដើម្បីឱ្យពួកគេបង្កើតសហគមន៍ដ៏ស្អិតរមួតនៃអ្នកសិក្សា។ Homeroom គឺជាមូលដ្ឋាននៃការសិក្សាទាំងអស់ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលសិស្សកាន់តែមានទំនួលខុសត្រូវ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឯកសិទ្ធិ និងទំនួលខុសត្រូវកាន់តែច្រើន។ មានការជួបជុំជារៀងរាល់សប្ដាហ៍ដែលក្មេងស្រីច្រៀង សូត្រ និងសម្ដែង។ វាក៏មានវាគ្មិនកិត្តិយសលើប្រធានបទជាច្រើនពីការថែទាំសត្វព្រៃដែលត្រូវបានជួយសង្គ្រោះ រហូតដល់ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃចង្វាក់ jazz ។
ដោយសិស្សថ្នាក់ទី 4 នឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អក្នុងការដោះស្រាយប្រភាគ ទសភាគ និងភាគរយ។ ពួកគេនឹងសរសេរឯកសារច្រើនកថាខណ្ឌ និងចូលរួមក្នុងការរៀបចំផែនការដែលពួកគេសរសេរ។ ពួកគេនឹងអានរឿងខ្លី និងប្រលោមលោក ហើយចូលរួមក្នុងការនិយាយ ការជជែកដេញដោល ការលេងសើច និងរឿងល្ខោន។ ពួកគេនឹងរៀនអំពីសាសនាយូដា គ្រិស្តសាសនា និងឥស្លាម។ នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ពួកគេនឹងសិក្សាពីរបៀបដែលម៉ាស៊ីនដំណើរការ រួមទាំងដងថ្លឹង និងឧបករណ៍ ក៏ដូចជារចនាសម្ព័ន្ធកាយវិភាគសាស្ត្ររបស់សត្វ និងដំណាក់កាលនៃព្រះច័ន្ទ។ សិស្សនឹងបន្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីភាសាចិនកុកងឺ និងបង្វិលតាមរយៈវគ្គសិក្សាសិល្បៈជាច្រើន រួមទាំងគ្រឿងស្មូន និងសេរ៉ាមិច។ ពួកគេរៀនជាងឈើ តន្ត្រី និងការថតរូប ព្រមទាំងការអប់រំកាយ និងការរៀនសេវាកម្ម។ ម្យ៉ាងវិញទៀត សិស្សនៅ Brearley មានកម្មវិធីសិក្សាដ៏រឹងមាំ។
សាលាកម្រិតទាបព្យាយាមអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងសិស្សទាំងអស់របស់ខ្លួន ដើម្បីជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់កណ្តាល និងថ្នាក់ខ្ពស់ និងសម្រាប់ជីវិត។ សិស្សត្រូវបានបង្រៀនឱ្យគោរពនូវគំនិត និងការងាររបស់អ្នកដទៃ ខណៈពេលដែលផ្តល់ត្រឡប់ទៅសហគមន៍តាមរយៈគម្រោងសេវាកម្ម។ សិស្សពិភាក្សាអំពីជម្លោះរវាងមិត្តភ័ក្តិក្នុងការពិភាក្សាដែលកើតចេញពីសកម្មភាពសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សា។
សិស្សថ្នាក់ក្រោមត្រូវបានផ្តល់ជូនកម្មវិធីកាយសម្ព័ន្ធ និងបាល់ទាត់បន្ទាប់ពីសាលា។ បាល់ទាត់ក្រោយសាលាមិនចាប់ផ្តើមសម្រាប់សិស្សរហូតដល់ថ្នាក់ទី 6 ទេ ប៉ុន្តែកាយសម្ព័ន្ធគឺបើកចំហសម្រាប់ក្មេងស្រីថ្នាក់ក្រោមទាំងអស់។ Brearley ក៏ចាប់ដៃគូជាមួយសាលា Chapin ដើម្បីផ្តល់ជូន LS Clubhouse បន្ទាប់ពីសាលារៀនសម្រាប់ថ្នាក់ K ដល់ XNUMX ដែលសិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរាងកាយ បញ្ញា និងសិល្បៈជាច្រើន។
6 បណ្ឌិត្យសភា Forest Ridge
កុមារចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីប្រាំបីចូលរៀន Forest Ridge Academy។ សាលាមត្តេយ្យសិក្សាប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍សិក្សាសកម្មជាច្រើនដែលពួកគេប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ មនុស្ស ព្រឹត្តិការណ៍ និងមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាដោយដៃ។ គ្រូបង្រៀនបង្ហោះកាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងជានិមិត្តសញ្ញា ដូច្នេះកុមារនឹងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យអាន។ កុមារត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យធ្វើការជ្រើសរើសអំពីអ្វីដែលពួកគេធ្វើ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដោះស្រាយបញ្ហា។
កុមារត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យពណ៌នាជាពាក្យសម្ដីអំពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងជួបប្រទះ។ ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនអក្ខរក្រម ពាក្យមើលឃើញ និងចាប់ផ្តើមជំនាញអានតាមរយៈកម្មវិធីសូរស័ព្ទ។ គោលគំនិតគណិតវិទ្យាត្រូវបានបង្រៀនតាមរយៈការប្រើប្រាស់វត្ថុបញ្ឆោត ហើយសិស្សត្រូវបានបង្រៀនឱ្យសូត្រ និងសរសេរលេខរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជារាប់ដោយប្រាំ និងដប់។ ពួកគេក៏ចូលរៀនថ្នាក់ PE តន្ត្រី សិល្បៈ ភាសាអេស្ប៉ាញ កុំព្យូទ័រ ភាសាសញ្ញា ការងារឈើ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ វិទ្យាសាស្រ្តរួមមានការដើរលើផ្លូវធម្មជាតិ ដំណើរកំសាន្ត និងការពិសោធន៍សមស្របតាមអាយុ។
កម្មវិធីមត្តេយ្យមានការអាន ការសរសេរ ការប្រកប គណិតវិទ្យា ការសិក្សាសង្គម និងកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញ។ វិទ្យាសាស្រ្តប្រើការពិសោធន៍ជាមួយមេដែក ពន្លឺ និងសំឡេង ក៏ដូចជាដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃមេអំបៅ និងសត្វក្រៀល។ សិស្សក៏ចូលរៀនថ្នាក់ពិសេសដូចគ្នានឹងសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដែរ រួមទាំងភាសាសញ្ញា និងតន្ត្រី។
នៅពេលដែលសិស្សចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនដោយប្រើ Whole Brain Teaching។ ពួកគេរៀនអំពីវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈសួនច្បារថ្នាក់រៀនអន្តរកម្ម ហើយរៀនអានប្រភេទប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងៗ ដូចជាអត្ថបទ និងកំណាព្យជាដើម។ សិស្សត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចេះអត់ឱនចំពោះភាពចម្រុះ ការគូររូប ការផលិតតន្ត្រីដែលសមស្របតាមអាយុ ការគូរគំនូរ និងការសរសេររឿង និងអត្ថបទដែលមានប្រវែងរហូតដល់ប្រាំកថាខណ្ឌ។ សិស្សទទួលបានការធ្វើដំណើរកម្សាន្តដ៏គួរឱ្យរំភើបទៅកាន់វិទ្យាស្ថានសិល្បៈនៃទីក្រុងឈីកាហ្គោ ក៏ដូចជាកន្លែងជាច្រើនទៀត។
សិស្សថ្នាក់ទី 2 ទៅសារមន្ទីរវាលឈីកាហ្គោ ហើយចូលរួមក្នុងការបរបាញ់អ្នករើសអេតចាយ។ ពួកគេក៏បានទស្សនា Pawnee Earth Lodge និងស្វែងយល់អំពីជីវិតរបស់ Pawnee Nation។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្សានុសិស្សត្រឡប់ទៅទីនោះវិញសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តមួយយប់ជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី៣ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ សិស្សថ្នាក់ទី 3 និងទី 4 ធ្វើដំណើរមួយយប់ទៅកាន់ Indiana Dunes ដើម្បីស្វែងយល់អំពីធម្មជាតិ និងរុករកប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីជាច្រើនដែលបានរកឃើញនៅ Dunes ។
សិស្សថ្នាក់ទី 5 ធ្វើដំណើរទៅកាន់ភោជនីយដ្ឋាន Medieval Times ធ្វើដំណើរទៅកាន់ Camp Tecumseh និងទៅកាន់ Field Museum ក្នុងទីក្រុង Chicago នៅពេលពួកគេកំពុងសិក្សានៅប្រទេសអេហ្ស៊ីប ដូច្នេះពួកគេអាចមើលការតាំងពិពណ៌របស់អេហ្ស៊ីប។ នៅដំណាច់ឆ្នាំ ពួកគេទៅ Space Camp ជាកន្លែងដែលពួកគេជួបប្រទះនូវសកម្មភាពសប្បាយៗជាច្រើន ដែលធ្វើត្រាប់តាមការដើរនៅជិតសូន្យទំនាញ និងរបៀបហោះហើរក្នុងយានអវកាស។
7 សាលាដំណើរនៃសាលាវិទ្យាសាស្ត្រតេតុន
Journeys School ផ្តល់ការអប់រំដល់មត្តេយ្យសិក្សាដល់ថ្នាក់ទីដប់ពីរ។ បច្ចុប្បន្ននេះ Journeys គឺជាសាលាមួយថ្ងៃ ទោះបីជាការឡើងជិះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជម្រើសសម្រាប់អនាគតក៏ដោយ។ ក៏មានកម្មវិធីស្នាក់នៅផ្ទះយូរអង្វែងសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិផងដែរ។
សិស្សបឋមសិក្សាត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងកម្មវិធីប្រាំពីរវគ្គ ដែលរួមបញ្ចូលវគ្គសិក្សាធម្មតា ក៏ដូចជាភាសាអេស្ប៉ាញ និងសិល្បៈវិចិត្រ។ កម្មវិធីសិក្សាប្រកាន់ខ្ជាប់នូវស្តង់ដារជាតិដែលគេស្គាល់ថាជា Common Core។ សិស្សត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យចូលរៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យា និងសិល្បៈភាសា ដោយផ្អែកលើសមត្ថភាព និងការអភិវឌ្ឍសង្គម និងអារម្មណ៍របស់សិស្សម្នាក់ៗ ដើម្បីពួកគេអាចរៀន ទទួលបានជំនួយ និងបង្កើនល្បឿនតាមល្បឿនរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
ការផ្តល់ឱ្យកុមារនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំទាំងការអាន និងការសរសេរ កម្មវិធីសិក្សាអក្ខរកម្មប្រើប្រាស់កម្មវិធីអាន និងការសរសេរដ៏ល្បី និងត្រូវបានបញ្ជាក់ជាច្រើន។ សិស្សមានសិក្ខាសាលាអាន និងសរសេរជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយត្រូវបានណែនាំក្នុងជំនាញដែលនឹងធ្វើឱ្យពួកគេរឹងមាំអ្នកអាន និងអ្នកនិពន្ធ។
គណិតវិទ្យាត្រូវបានបង្រៀនដោយមានប្រធានបទតិចជាងមុនដែលត្រូវបានចែកចាយនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តដែលកាន់តែខ្លាំងក្លាដោយប្រើ Math in Focus: The Singapore Approach។ វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្រៀនដោយប្រើប្រាស់គ្រប់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ រួមទាំងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសិស្សឱ្យគិតដូចអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ តាមរយៈវិធីសាស្ត្រសាកសួរ ដើម្បីឲ្យសិស្សរៀនសួរសំណួរ និងរចនាការពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ថ្នាក់រៀនធ្វើឡើងទាំងក្នុង និងក្រៅផ្ទះ។
ថ្នាក់សិក្សាសង្គមសង្កត់ធ្ងន់លើភាពជាពលរដ្ឋ និងសហគមន៍។ ថ្នាក់ទាំងអស់ត្រូវបានបង្រៀនតាមរបៀបដែលសិស្សអាចបង្កើតកម្មវិធីពិភពលោកពិត។
ក្រៅពីសិល្បៈទស្សនីយភាព សិស្សបឋមសិក្សាក៏មានថ្នាក់តន្ត្រី ឬល្ខោនពីរដងក្នុងមួយសប្ដាហ៍។ សិស្សបឋមសិក្សា ផ្តល់ការប្រគុំតន្ត្រី និងល្ខោនជាសាធារណៈ។ សិស្សសិក្សាពីប្រភេទសំឡេងដែលឧបករណ៍នីមួយៗបង្កើត និងលក្ខណៈសម្គាល់នៃប្រភេទតន្ត្រីផ្សេងៗគ្នា។ ឧបករណ៍ដែលលេងដោយសិស្សបឋមសិក្សាភាគច្រើនគឺឧបករណ៍គប់ ក្តារចុច និងឧបករណ៍ថតសំឡេង។
សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ធ្វើដំណើរទៅមួយថ្ងៃញឹកញាប់ក្នុង និងជុំវិញសហគមន៍ ហើយបន្តដំណើរកម្សាន្តបីថ្ងៃ (ពីមួយទៅប្រាំថ្ងៃ) ក្នុងមួយឆ្នាំទៅកាន់តំបន់នានានៅ Wyoming, Washington និង Idaho។ សិស្សបឋមសិក្សាក៏ចូលរួមក្នុងគម្រោងសេវាកម្មដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ក្រុមអាយុរបស់ពួកគេ ដូចជាការសាងសង់ប្រអប់បក្សី និងការប្រមូលគ្រាប់ពូជផ្កាព្រៃដើម្បីដាំនៅតំបន់ដែលត្រូវការការកែសម្ផស្ស។
នៅរដូវក្តៅ ជំរុំមួយចំនួនមានសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទាប ដូចជាជំរុំវិទ្យាសាស្ត្ររដូវក្តៅ Jackson Hole សាលា Journeys School Summer Innovation Academy និង Teton Valley Community School Summer Camps។ នៅជំរុំទាំងនេះ សិស្សអាចសិក្សាពីបរិស្ថាន ស្វែងយល់ពីរបៀបដែលសត្វផ្សេងៗគ្នាបង្កើតផ្ទះ ស្វែងយល់ផ្លូវទឹកធម្មជាតិ ដើរលេងតាមធម្មជាតិ និងបោះជំរំ។
៨ សាលា Cliff Valley
សាលា Cliff Valley ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគម Southern Association of Colleges and Schools និងសមាគម Southern Association for Independent Schools។ Cliff Valley ក៏ជាសមាជិកនៃសមាគមសាលាឯករាជ្យហ្សកហ្ស៊ី និងសមាគមជាតិនៃសាលាឯករាជ្យផងដែរ។ មានសិស្សប្រហែល 300 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនពេញម៉ោង 57 នាក់ ដែលភាគច្រើនមានសញ្ញាបត្របញ្ចប់ការសិក្សា។ មានអត្រាចំណូលទាបបំផុតក្នុងចំណោមមហាវិទ្យាល័យ ដែលផ្តល់នូវការបន្តនៅក្នុងសាលា។
បរិវេណសាលាមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃដីជិត 47,000 ហិចតានៅភាគឦសានអាត្លង់តា និងមានកន្លែង XNUMX ហ្វីតការ៉េ រួមទាំងបន្ទប់តន្ត្រី និងឆាកសម្តែង មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ ស្ទូឌីយោសិល្បៈ កន្លែងហាត់ប្រាណ ថ្នាក់រៀនក្រៅផ្ទះ សួនច្បារលើដំបូល កន្លែងលេងក្រៅសម្រាប់សម្រាក និងរៀបចំកីឡា។ និងផ្លូវធម្មជាតិ។
ការទទួលបានភាសាអេស្ប៉ាញចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 3 ឆ្នាំនៅក្នុងសាលា Cliff Valley ។ កុមារមត្តេយ្យសិក្សារៀនតាមរយៈការរុករក និងការមើលឃើញ។ សិស្សធ្វើការក្នុងសួនច្បារដើម្បីដាំនិងចិញ្ចឹមអ្វីដែលពួកគេដាំ។
សាលាមត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីប្រាំត្រូវបានបង្រៀនដោយក្រុមដែលផ្តល់លំហាត់កំដៅក្នុងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ មជ្ឈមណ្ឌលសកម្មភាព និងការណែនាំក្នុងសិល្បៈភាសា និងគណិតវិទ្យា។ សិស្សទៅសម្រាកហើយបន្ទាប់មកអាហារថ្ងៃត្រង់ បន្ទាប់មកពួកគេសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងការសិក្សាសង្គម ហើយចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកសិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន PE ភាសាអេស្ប៉ាញ បច្ចេកវិទ្យា បណ្ណាល័យ និងតន្ត្រី។
ការវាយតម្លៃផ្សេងៗត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ការទទួលបានជំនាញរបស់សិស្ស ហើយឪពុកម្តាយទទួលបានរបាយការណ៍វឌ្ឍនភាពប្រចាំសប្តាហ៍ និងព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មាន។ ការធ្វើតេស្តស្តង់ដារត្រូវបានប្រើនៅក្នុងថ្នាក់ខាងលើ ដើម្បីជួយកំណត់ថាតើសិស្សទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញកម្រិតណា។
សិស្សានុសិស្សធ្វើដំណើរទៅក្រៅប្រទេសជាច្រើនដងពេញមួយឆ្នាំ ហើយវាគ្មិនមកសាលាពីមុខជំនាញផ្សេងៗ ដូច្នេះសិស្សអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងអ្វីដែលពួកគេកំពុងរៀន និងពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។
សិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យសិក្សាមានសម្លាញ់អាន និងសម្លាញ់អាហារថ្ងៃត្រង់ ដើម្បីឱ្យសិស្សចាស់អាចទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការបង្ហាត់បង្រៀនមនុស្សវ័យក្មេង និងធ្វើជាគំរូ។
សិស្សថ្នាក់ទី 3 ដល់ទី 5 អាចចូលរួមក្នុងកីឡាតាមក្លឹបដោយមិនមានឱកាសត្រូវបានកាត់ចេញពីក្រុម។ កីឡារួមមានកីឡាឆ្លងប្រទេស បាល់ទះ បាល់បោះ បាល់ទាត់ទង់ជាតិ និងបាល់ទាត់។
កម្មវិធីក្រោយសាលាផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីស្វែងយល់ និងចូលរួមនៅក្នុងរឿងល្ខោន សិល្បៈ ហ៊ុមព័ទ្ធ អុក វាយកូនហ្គោល មនុស្សយន្ត និងតន្ត្រី។ ការថែទាំក្រោយសាលាគឺអាចរកបានសម្រាប់សិស្សទាំងអស់ដែលមានអាយុចាប់ពី 3 ឆ្នាំឡើងទៅ។ សកម្មភាពរួមមានហ្គេម ការលេងដោយឥតគិតថ្លៃ សិប្បកម្ម គម្រោងសិល្បៈ និងសកម្មភាព និងម៉ោងធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ នៅរដូវក្តៅ ជំរុំត្រូវបានប្រារព្ធឡើងសម្រាប់ក្រុមអាយុទាំងអស់ដែលមានសកម្មភាពសមស្របតាមអាយុដែលរួមមានកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ ហ្គេម ចម្អិនអាហារ និងកីឡា។ ការថែទាំមុន និងក្រោយពេលថែទាំត្រូវបានផ្តល់ជូនក្នុងរដូវក្តៅ ដែលសិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពមិនសូវមានរចនាសម្ព័ន្ធជាមួយនឹងក្រុមអាយុរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដូចជាការលេងដោយឥតគិតថ្លៃ សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម និងម៉ោងអាន។
៩ សាលាម៉ារ៉េត
សាលាម៉ារ៉េត ដែលជាសាលាត្រៀមមហាវិទ្យាល័យ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1911 បម្រើសិស្សជិត 650 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី 41 នៅលើបរិវេណទំហំ 42 និងកន្លះហិចតា។ ដើមឡើយ វាជាសាលាបារាំងដែលបង្រៀនសិស្សមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា ហើយជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមបែបនេះ វាពិតជាគោរព និងអបអរសាទរភាពចម្រុះ។ និស្សិតមកពី 15 ប្រទេស ហើយ 106 ភាគរយជាសិស្សដែលមានពណ៌។ សិស្សចូលរៀនថ្នាក់ក្នុងបរិវេណសាលាតែមួយដែលមានទំហំថ្នាក់មធ្យម 65 ជាមួយនឹងសមាមាត្រសិស្ស-គ្រូពីប្រាំពីរទៅមួយ។ មានគ្រូបង្រៀនចំនួន XNUMX នាក់ ហើយ XNUMX ភាគរយនៃពួកគេមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ សាលានេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគមសាលារដ្ឋ Maryland ឯករាជ្យ។
ការណែនាំជាភាសាអេស្ប៉ាញចាប់ផ្តើមនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យខណៈពេលដែលការសិក្សាភាសាបារាំងនិងឡាតាំងចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទីប្រាំមួយ។ ដល់ថ្នាក់ទី៩ សិស្សកំពុងសិក្សាភាសាចិន។
សិស្សគ្រប់រូបត្រូវបានតម្រូវឱ្យចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ផ្នែកទស្សនីយភាព និងសិល្បៈសម្តែង ហើយសិស្សគ្រប់រូបត្រូវចូលរៀនលើជំនាញសំខាន់ៗនៃសតវត្សទីម្ភៃមួយ។
ទោះបីជាម៉ារ៉េតជាសាលាត្រៀមមហាវិទ្យាល័យក៏ដោយ ក៏សាលាបឋមសិក្សាមិនព្យាយាមបង្រៀនក្នុងល្បឿនលឿន ឬបង្រៀនលើសពីតម្រូវការរបស់សិស្ស ដើម្បីមានមូលដ្ឋានគ្រឹះល្អមុនពេលចូលរៀនមធ្យមសិក្សា។ កុមារចូលរៀនថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ រួមជាមួយនឹងសិល្បៈ និងតន្ត្រី។ សិស្សទៅបណ្ណាល័យម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយមាន PE បួនដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ចំនួនដងដែលសិស្សទៅថ្នាក់ភាសាអេស្ប៉ាញអាស្រ័យលើកម្រិតថ្នាក់របស់សិស្ស។ សិស្សថ្នាក់ទី 4 ដើរតួជាមិត្តអានទៅសាលាមត្តេយ្យ ហើយសិស្សមកពីវិទ្យាល័យដាំសួនជាមួយថ្នាក់មត្តេយ្យ។ សិស្សវិទ្យាល័យជួយសិស្សថ្នាក់ទី១ ចិញ្ចឹមត្រី (ម្លប់) ហើយលែងវាទៅក្នុងទន្លេ។ មានការប្រារព្ធពិធីដែលសិស្សានុសិស្សគ្រប់ថ្នាក់ចូលរួម។
សិស្សទាំងអស់មានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រយួរដៃ ហើយមានម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព 3D ថេប្លេត កាមេរ៉ាឌីជីថល និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតសម្រាប់សិស្សប្រើប្រាស់ និងរៀនដើម្បីរៀបចំវាសម្រាប់ជីវិតក្នុងសតវត្សទីម្ភៃមួយ។ ការរៀនសេវាកម្មក៏ជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសិក្សាផងដែរ។
កម្មវិធីក្រោយចូលរៀនគឺធ្វើឡើងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីប្រាំបី។ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ជំនួយក្នុងការសិក្សាប្រសិនបើចាំបាច់ ប៉ុន្តែវាជាពេលវេលាសម្រាប់ពួកគេសម្រាកជាមួយនឹងសកម្មភាពដូចជាភាពយន្តប្រចាំសប្តាហ៍ ក្លឹបល្បែងផ្គុំរូប Girls on the Run ក្លឹបវប្បធម៌ ក្លឹបបារាំង និងក្លឹបអុក។ ក្នុងឆ្នាំនេះ សាលាបឋមសិក្សាមានការប្រារព្ធពិធី សន្និបាត និងវាគ្មិនជាច្រើន។
Maret ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគមសាលារដ្ឋ Maryland ឯករាជ្យ និងជាសមាជិកនៃសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួនប្រាំបី។
10 Pacific Northern Academy
នៅខែសីហា ឆ្នាំ 2013 ប៉ាស៊ីហ្វិកខាងជើងបានផ្លាស់ប្តូរទៅក្នុងបរិវេណសាលាថ្មីដែលរួមមានកន្លែងហាត់ប្រាណពហុគោលបំណង បន្ទប់តន្ត្រី និងស្ទូឌីយោសិល្បៈដ៏ធំ និងមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលសិស្សត្រូវបានប្រកួតប្រជែងជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញគិតដោយឯករាជ្យ និងរិះគន់។ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱកាសដើម្បីស្វែងរកប្រធានបទនៅទូទាំងកម្មវិធីសិក្សា។
ទោះបីជាសិស្សធ្វើការសហការគ្នាក៏ដោយ ក៏ពួកគេទទួលខុសត្រូវរៀងៗខ្លួនចំពោះការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេនៅក្នុងសាលាត្រៀមមហាវិទ្យាល័យនេះ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ការបង្រៀនត្រូវបានបែងចែកខុសគ្នាដើម្បីឱ្យសិស្សទាំងអស់អាចសម្រេចបានតាមសក្តានុពលរបស់ខ្លួន។ ការផ្តល់ជំនួយដល់សិស្សក្នុងដំណើរស្វែងរកនេះគឺជាក្រុមនៃគ្រូដែលលះបង់ក្នុងថ្នាក់តូច។ មានសិស្សប្រហែល 150 នាក់នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីប្រាំបីនេះ។ កម្មវិធី Responsive Classroom ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីឱ្យសិស្សមានភាពងាយស្រួលក្នុងការពិភាក្សាអំពីគំនិតរបស់ពួកគេ និងទទួលបានការគាំទ្រដែលពួកគេត្រូវការ ដើម្បីបន្តពង្រីកជំនាញការគិតរបស់ពួកគេទៅកាន់កម្ពស់ថ្មី។
បច្ចុប្បន្នថ្លៃសិក្សាគឺ $16,995 ក្នុងមួយឆ្នាំ ហើយមានជំនួយសិក្សា។
PNA ផ្តល់កម្មវិធីក្រោយសាលាផងដែរ។ សិស្សវ័យក្មេងបំផុតរហូតដល់ថ្នាក់ទី 3 ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសង្គម និងកីឡាទាំងក្នុង និងក្រៅផ្ទះ។ សិស្សថ្នាក់ទី 4 ដល់ទី 8 ចូលក្លឹបកិច្ចការផ្ទះដែលពួកគេមានពេលមួយម៉ោងដើម្បីធ្វើការងារផ្ទះដោយស្ងៀមស្ងាត់នៅលើកុំព្យូទ័រ បន្ទាប់មកចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសង្គម និងកីឡាទាំងខាងក្រៅ និងក្នុងផ្ទះ។
សាលាមត្តេយ្យសិក្សាដំបូង និងមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកុមារភាពដំបូង មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទីបួនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសាលាទាប ហើយទីប្រាំដល់ទីប្រាំបីត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសាលាមធ្យម។ មុខវិជ្ជាស្នូលទាំងអស់ត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូក្នុងថ្នាក់ ហើយអ្នកឯកទេសបង្រៀនវគ្គសិក្សាជ្រើសរើសនៅក្នុង PE សិល្បៈសម្តែង ភាសាអេស្ប៉ាញ និងសិល្បៈស្ទូឌីយោ។ សិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យធ្វើការតាមរយៈគម្រោងដែលបង្កើតដោយខ្លួនឯង ហើយពិចារណាជាមួយអ្នកដទៃអំពីវិធីផ្សេងៗដែលបញ្ហាទាក់ទងនឹងគម្រោងអាចត្រូវបានដោះស្រាយ។ បន្ទាប់មកសិស្សត្រូវប្រៀបធៀប និងវិភាគដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ។
សិស្សទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើដំណើរទៅបំពេញទស្សនកិច្ចនៅកន្លែងខ្លះមួយយប់ ហើយទាំងអស់គឺជាប់នឹងកម្មវិធីសិក្សា។ សិស្សបានទៅទស្សនាមជ្ឈមណ្ឌលជីវិតសមុទ្រអាឡាស្កា, ឆ្នេរសមុទ្រកាឈីមេក, ឧទ្យានជាតិ Denali, មជ្ឈមណ្ឌលបេតិកភណ្ឌដើមអាឡាស្កា, មជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈសំដែង និងមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ Campbell Creek, Puget Sound, Washington, DC និងកូស្តារីកា។
ថ្នាក់ទី 2, 5, និង 7 ត្រូវបានទាមទារដើម្បីចូលរួមក្នុងពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្រ្ត; ការចូលរួមគឺស្រេចចិត្តសម្រាប់គ្រប់ថ្នាក់ផ្សេងទៀតទាំងអស់។ សិស្សទាំងអស់ចូលរួមក្នុងថ្ងៃនៃការបម្រើ (ដល់សហគមន៍) ការប្រគុំតន្ត្រីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ តន្ត្រីនិទាឃរដូវ និងការតាំងពិពណ៌សិល្បៈរបស់សិស្ស។ កម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ ដូច្នេះហើយទើបបង្កើនការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។