Nuashonraithe Deiridh an 15 Bealtaine, 2023
Is féidir le héachtaí, éachtaí, nó fionnachtana eolaíocha tú a spreagadh chun iarracht a dhéanamh rudaí níos fearr a bhaint amach, ach nuair a thagann sé chun an iarracht riachtanach a dhéanamh le haghaidh iarratas scoláireachta, tá eispéiris nó mianta féinspreagtha ríthábhachtach do mharthanacht an phróisis.
Mar sin agus iarratas á dhéanamh ar Mháistreacht, Ph.D., nó fiú céim bhaitsiléara (i gcásanna áirithe) in ollscoil idirnáisiúnta, is cuid ríthábhachtach den phróiseas litir spreagtha scoláireachta. San Airteagal seo, taispeánfaimid duit conas litir spreagtha cuí a scríobh le haghaidh scoláireachta ach roimhe sin, bhí a fhios agat cad is litir spreagtha ann, rudaí le tabhairt faoi deara sula scríobhann tú litir spreagtha, modhanna scríbhneoireachta, agus botúin choitianta a sheachaint.
Clár na nÁbhar
Cad is litir inspreagtha ann?
Litir spreagtha le haghaidh scoláireachta, ar a dtugtar aiste phearsanta freisin, nó litir iarratais, is ea litir a shonraíonn do chuid spéise agus éachtaí chun a léiriú cén fáth gur tú an t-iarratasóir idéalach ar phost nó ar scoláireacht. Is gnách go mbíonn do achoimre nasctha nuair a dhéanann tú iarratas ar phost nó ar scoláireacht.
Díríonn spreagadh ar litir níos mó ar do phearsantacht, caitheamh aimsire agus cúiseanna le hiarratas a dhéanamh.
Ba chóir do chuid éachtaí acadúla a chur san áireamh i do litir spreagtha scoláireachta. Mar sin is é an rud a dhéanann tú mar an t-iarrthóir is fearr, cad é mar a théann do bhuanna agus do scileanna chun leasa an náisiúin nó na hollscoile agus é mar aidhm le foghlaim chun corp an eolais a chur leis an méid atá i do litir spreagtha.
Do sheans go nglacfar leat isteach sa Mháistir nó Ph.D. is féidir clár de do rogha féin a fheabhsú trí litir dea-scríofa inspreagtha don scoláireacht. Mar thoradh air sin, is dócha gurb é an páipéar iarratais is mó a shaincheap an mac léinn.
Rudaí le tabhairt faoi deara sula scríobhtar litir spreagtha
Sula scríobhann tú litir spreagtha, tá roinnt rudaí nach mór duit a thabhairt faoi deara má táimid ag féachaint orthu anseo.
- Scrúdaigh an coláiste agus an náisiún ar mhaith leat cuairt a thabhairt air agus staidéar a dhéanamh ann. Cén cineál iarratasóra atá á lorg ag an eagraíocht nó ag bronntóir na scoláireachta?
- Breathnaigh ar Mhisean agus ar Fhís na n-institiúidí, agus breathnaigh ar phróifílí chomhaltaí na dáimhe. Úsáid comhchiallaigh don teanga a úsáideann siad sa litir inspreagtha.
- Breathnaigh ar na teistiméireachtaí ó mhic léinn nó ó bhaill foirne na hinstitiúide. Cuireann siad scannáin oifigiúla ar fáil ó am go chéile, agus is féidir leat úsáid a bhaint as a bhfuil acu chun anailís a dhéanamh agus cinneadh a dhéanamh an mbaineann tú taitneamh as an gclár sula ndéanann tú do litir spreagtha a oiriúnú.
Modhanna chun litir spreagtha a scríobh le haghaidh scoláireachta
Tá dhá mhodh ann chun litir inspreagtha a scríobh a mbeimid ag féachaint orthu anseo;
1. An stíl Chaighdeánach:
Deir an cur chuige caighdeánach gur chóir go mbeadh trí chuid i litir inspreagtha scoláireachta: réamhrá, corpán, agus conclúid. Ní droch-choincheap é an cur chuige traidisiúnta. Úsáid é más mian leat corp na litreach a scríobh mar scéal. Ní chuirtear isteach ar an sreabhadh léitheoireachta mar thoradh air sin. Beag beann ar an straitéis a úsáideann tú, ní mór oscailt, corp agus conclúid a bheith sa litir.
2. stíl reatha:
Rogha eile chun litir spreagtha a struchtúrú is ea úsáid 5-7 mír, agus an corp briste síos ina 3-4 mhír. Tá an rogha suas duit go hiomlán. Mar sin féin, tá sé cabhrach agus riachtanach corp na litreach a roinnt ina ailt iomadúla mar go ndéanann sé an litir níos simplí le léamh agus toisc go n-aibhsíonn gach ceann acu saincheist eile. Ar na cúiseanna seo a leanas, táimid ag cur síos ar an bhformáid nua-aimseartha litir chlúdaigh.
Conas litir spreagtha a scríobh le haghaidh scoláireachta
Tar éis an taighde riachtanach a dhéanamh, tá sé in am litir spreagtha áititheach a dhréachtú le haghaidh scoláireachta. Ní mór na sonraí seo a leanas a chur san áireamh sa litir spreagtha:
1. Teideal agus ceanntásca
Litir spreagtha don [an scoláireacht a bhfuil tú ag déanamh iarratais uirthi]
Ceanntásc:
Ainm iomlán, Seoladh, agus Cód Zip
Fón, r-phost (Roghnach): Skype agus pobail ar líne
Socrúchán Ceanntásca: Is féidir úsáid a bhaint as an taobh clé uachtarach freisin, ach is é an rud a mholaim ar dheis uachtarach.
2. Réamhrá
Déan réamhrá foirmiúil sula dtéann tú díreach chuig an bpointe trí sprioc na litreach a lua. Ba mhaith liom cur isteach ar an scoláireacht a bhfuil cur síos uirthi sa litir spreagtha scoláireachta trí seo. Freagair na fiosrúcháin seo a leanas freisin: cén fáth a bhfuil tú ag cur isteach ar an scoláireacht seo agus cad a spreag tú chun páirt a ghlacadh sa chlár? Cuirfidh sé seo ar do chumas cur síos achomair ar na gnéithe is fearr leat den ollscoil agus/nó den tír a bhfuil tú ag cur isteach ar scoláireacht chuici. Cuir d’aidhm agus an ceangal atá aici le cuspóirí na scoile a bhfuil tú ag cur isteach uirthi mar phointe deiridh.
Mar léiriú, abair, “Bhí mé ag dúil le heachtra thar lear ar feadh… Ina theannta sin, táim lánchinnte gur féidir le clár staidéir X na hinstitiúide tacú liom.
3. Cé tú féin
Ba cheart go mbeadh an fhaisnéis seo a leanas sa dara mír den litir spreagtha:
- do éachtaí scoláireachta.
- Cén fáth a ndéanann tú iarrthóir maith?
- Is cuma cén cineál éachtaí atá agat, scríobh síos iad ar bhealach a thaispeánann cé chomh luachmhar is atá siad don eagraíocht nó don náisiún a bhfuil tú ag déanamh iarratais air.
4. Conas a bheith páirteach
Ar an mbealach céanna is mian leat a fhoghlaim agus taisteal, conas a théann do scileanna agus cumais chun leasa na heagraíochta nó an náisiún? Scríobh rud éigin cosúil le "feasacht mo chomhoibrithe ar mo náisiún a mhéadú, páirt a ghlacadh sna healaíona nó i spóirt, etc."
5. Déan cinnte go bhfuil a fhios agat cé leis a bhfuil tú ag tabhairt aghaidhe trí é a dhéanamh go mion:
Luaigh tú é san oscailt, ach ní mór duit do spreagadh a mhionsaothrú san alt seo. De réir staidéir níos luaithe, cén fáth a bhfuil an oiread sin tábhachta ag baint leis an gclár duitse? Conas is féidir le tionscnaimh agus acmhainní taighde na tíre agus na hinstitiúide cabhrú leat do chuspóirí a bhaint amach?
6. Mar fhocal scoir
Tá a fhios againn beirt go dteastaíonn uait é seo a dhéanamh, mar sin taispeáin dúinn! Léirigh do dhíograis eolas nua a fháil agus é a thabhairt. Is féidir focail ar nós “Tá mé i ndáiríre faoi thiomáint ag…” a fháil anseo. Onóir a bheadh ann agus tús cosán fada, etc.
7. Admháil
Toisc go bhfuil an t-am chomh luachmhar sin, ba cheart duit do bhuíochas a ghabháil leis an léitheoir trí bhuíochas a ghabháil leis nó léi as a gcuid ama agus a chur in iúl go soiléir go mbeadh an-áthas ort comhoibriú leo. Bheadh sé iontach críochnú le “Beannachtaí Croí/Cordially.”
Formáid chun litir spreagtha a scríobh
In ainneoin tábhacht an ábhair, ní mór comhordú agus dearadh a chur san áireamh. Mar thoradh air sin, bheadh sé tairbheach na nithe seo a leanas a chur san áireamh agus litir iarratais scoláireachta á cruthú:
- Tá spás amháin idir na litreacha ar imeall an leathanaigh i gcló litreach gairmiúil ar mhéid 12 phointe.
- Tabhair ainm comhaid ghairmiúil do do litir inspioráide ionas gur féidir le hearcóirí teacht uirthi go héasca.
- Dearadh litreach idéalach a thugann do phearsantacht agus an fhaisnéis atá á lorg agat araon.
- Mura sonraítear a mhalairt, scríobh do litir chlúdaigh i Word agus sábháil mar chomhad PDF í sula seolann tú í.
Ba chóir go mbeadh do litir spreagtha saor ó earráidí
Ní mór duit do litir iarratais scoláireachta a léamh profaí chun é a dhéanamh níos soiléire agus níos gnóthaí. Aon earráidí gramadaí, litrithe agus foclaíocht mhíchuí a cheartú. Cuir eolas atá curtha san áireamh i d’iarratas nó atosú in eagar cheana féin chun a chinntiú nach bhfuil sa litir spreagtha ach faisnéis bhunaidh amháin.
Conclúid
Ní mór go mbeadh a fhios agat conas litir spreagtha a scríobh le haghaidh scoláireachta ach is é an príomhbheart a fhoghlaim conas é a dhéanamh thar a bheith neamhghnách.
Ar cheann de na bunriachtanais maidir le ligean isteach ar scoláireachtaí tá litir an-láidir inspreagtha, mar sin ní mór aird a thabhairt ar í a scríobh ar an mbealach is fearr. Ba chóir go mbeadh sé gearr, eagraithe go loighciúil, scríofa ar bhealach tarraingteach, dírithe go sonrach ar an duine atá i gceist, agus go leanfadh sé na treoirlínte formáidithe riachtanacha. Is cur chuige bailí an dá chur chuige traidisiúnta agus comhaimseartha chun litir spreagtha a scríobh. Tá stíl chaighdeánach nó clasaiceach inmholta agus déan cinnte go bhfuil gach rud in ord agus saor ó typos.