Posljednje ažuriranje 15. maja 2022
Tražite najbolje privatne osnovne škole u SAD-u? Ako je to slučaj, rado ćemo vam pomoći da ih pronađete. U ovom članku pokrivamo informacije o 10 najboljih privatnih osnovnih škola u SAD-u 2022.
Plaćanje privatnog osnovnog obrazovanja predstavlja značajan teret za porodice, posebno kada se uzme u obzir da je odgovarajuće javno obrazovanje u suštini besplatno. Bez obzira na to, mnogi roditelji vjeruju da je solidno, privatno obrazovanje za njihovu djecu vrijedno troška, dajući učenicima umjetničku, vjersku ili ličnu pažnju koju možda ne mogu pronaći drugdje.
Otkrijte najbolje privatne osnovne škole! Škole na ovoj listi imaju svoju posebnu privlačnost. Razumna školarina može biti ključna stvar za neke roditelje (godišnje školarine na ovoj listi kreću se od 5,000 do 50,000 dolara godišnje). Mala veličina razreda i personalizirana pažnja mogu biti presudni za druge. Neke porodice traže akademsko priznanje, ili način da izbjegnu maltretiranje, specijalizirano obrazovanje u određenoj oblasti ili mjesto gdje će njihova djeca biti cijenjena i ohrabrena.
Kriteriji za rangiranje uključuju sljedeće:
- Škole moraju imati najmanje tri od šest razreda (od prvog do šestog razreda) koji se tradicionalno kategoriziraju kao razredi osnovne škole.
- Moraju premašiti obližnje državne škole u izboru kurseva i uspjehu.
- Moraju imati reputaciju da stvaraju učenike koji su dobro pripremljeni da preduzmu sljedeće korake u svom obrazovanju.
- Iako su organizovane kao preduzeća, škole moraju imati reputaciju da se prema porodicama odnose pošteno i saosećajno.
- Aktivno nastoje da roditelje tretiraju kao partnere u obrazovnom procesu.
- Otvoreno i redovno slave učenike i njihova postignuća.
Prilikom utvrđivanja da li su i u kom stepenu su ovi kriterijumi ispunjeni, uradili smo opsežno istraživanje o ovim školama, koje je uključivalo pronalaženje i evaluaciju recenzija roditelja i učenika. Konačno, odlučili smo da stavimo premiju na geografsku raznolikost u odabiru škola. Umjesto da se fokusiramo na nekoliko centara visoke gustine naseljenosti sa velikom koncentracijom privatnih škola, smatrali smo važnim da svi regioni zemlje budu zastupljeni. Evo, dakle, naše liste najboljih privatnih osnovnih škola u cijeloj Americi.
Sadržaj
Najbolje privatne osnovne škole u SAD
1 Nova škola
U kampusu od 26 hektara sa amfiteatrom, certificiranim staništem za divlje životinje, stazama i učionicama na otvorenom, djeca od vrtića do osmog razreda uživaju u raznovrsnom STEAM (nauka, tehnologija, inženjering, umjetnost i matematika) nastavni plan i program. Učenici od prvog do osmog razreda imaju pristup računaru. U jaslicama i predškolskim ustanovama, mališani imaju posebnu teretanu u zatvorenom, a fizičko vaspitanje počinje sa treće godine. Postoje četiri igrališta i četiri školske zgrade. Nova škola ima preko 350 učenika, 52 vanredna nastavnika i 63 redovna nastavnika.
Osnovana 1971. godine, škola je akreditovana od strane Udruženja nezavisnih škola Centralnih država, Udruženja za akreditaciju nejavnih škola Arkansasa i Arkansas Better Beginnings: 3-Star.
Niža škola se sastoji od prvog do četvrtog razreda i tehnologija je integrisana u svaku fazu učenja. Učenici su grupisani za obuku pismenosti i matematike prema sposobnostima, tako da svi učenici mogu uspjeti i napredovati do svog punog potencijala. Učenicima se daju standardizirani testovi za mjerenje učenja i njihovi rezultati premašuju rezultate učenika na regionalnom i nacionalnom nivou. Učenici imaju dubinsko proučavanje vokabulara, fonike i pravopisa, kao i čestu procjenu sposobnosti čitanja uz procjenu razvojnog čitanja.
Učenici matematike se ohrabruju inovativnom nastavom da razviju vještine kritičkog i kreativnog razmišljanja. Učenici uče strategije rješavanja problema, a nastavnici koriste manipulative i vizualne modele kako bi uključili učenike u praktične aktivnosti učenja kako bi učenicima dali pogled na to kako se matematika primjenjuje na svakodnevni život.
Studenti takođe uče društvene nauke i nauke. Projekti društveno korisnih usluga integrirani su u program društvenih studija gdje studenti uče o ekonomiji i geografiji, kao i historiji i građanskom obrazovanju. Nastavnici prirodnih nauka obezbjeđuju projekte za učenike koji će zapaliti interesovanje za nauku.
Svi učenici od predškolskog do osmog razreda pohađaju časove likovne kulture. Umjetnost je uvelike integrirana u nastavni plan i program, kao i tehnologija. Svi učenici od vrtića do četvrtog razreda imaju lične iPade, dok učenici od petog do sedmog razreda dobijaju MacBook Air koji koriste za svoje časove.
Učenici takođe imaju priliku da učestvuju u horu, Lego robotici, naučnom klubu, dramskom klubu i privatnim časovima muzike gitare, violine i/ili klavira, kao i mnogim drugim aktivnostima obogaćivanja.
2 The Lexington School
Škola počinje u Lexington školi sa vrtićem i prolazi kroz osmi razred, sa skoro 600 učenika koji su geografski i etnički različiti. Škola ima poseban program učenja za disleksiju i akreditovana je od strane Nacionalne asocijacije nezavisnih škola i Asocijacije nezavisnih škola centralnih država. Omjer učenika i nastavnika je otprilike sedam prema jedan.
Sportovi koji se nude u LS uključuju streljaštvo, ultimativni frizbi, lacrosse, fudbal, tenis, navijanje i nekoliko drugih atletskih aktivnosti. Učenici imaju osam vannastavnih časova iz kojih mogu birati: Djevojčice u trčanju, šah, internacional, matematika, kineski, časovi primijenjene muzike, govor i debata i izviđači.
Nastavni plan i program je vertikalno usklađen za svaki razred sa Rukopisom bez suza, naukom, integrisanom tehnologijom, engleskim jezikom, programom čitanja na otvorenom sudu, društvenim studijama i svakodnevnom matematikom. Takmičarska atletika se nudi u navijanju, streljaštvu, lakrosu, tenisu i nekoliko drugih. Intramurals su dostupni u golfu, jogi, drami, plesu, lacrosseu, hokeju, kuhanju i nekoliko akademskih ponuda.
Od prvog do trećeg razreda, učenici uče umjetnost, računar, fizičku kulturu, muziku i španski jezik u učionicama posebno dizajniranim za ove predmete. U akademskim školama, učenici napreduju sopstvenim tempom, razvijajući svoje osnovne vještine prije nego što pređu u četvrti i peti razred gdje učenici poduzimaju dublje proučavanje nauke. Uče matematiku sa specijalistom za matematiku. Engleski jezik i društvene studije su blisko planirane sa drugim kursevima. Svi ovi napori pomažu učenicima da pređu iz osnovne u srednju školu.
Učenicima četvrtog i petog razreda obezbeđeni su ormarići. Ohrabruju ih da drže korak sa svojim zadacima i uče više samostalno. Učenici četvrtog razreda dostavljaju grickalice za svaku učionicu nižih razreda, a učenici petog razreda vode program reciklaže za školu.
Škola Lexington koristi procjenu vještina misije za mjerenje karakternih osobina otpornosti, etike, kreativnosti, radoznalosti, upravljanja vremenom i timskog rada, dajući školi način da izmjeri koliko dobro učenici asimiliraju ove vještine.
Učenici mogu da šetaju kroz potok kako bi im pomogli da shvate dinamiku tog ekosistema. Ako učenici imaju poteškoća sa jezikom, nudi im se alternativa redovnoj učionici u Centru za učenje, gdje je omjer učenika i nastavnika mnogo manji. Multisenzorni pristupi pomažu učenicima s poteškoćama u matematici. Nauka i društvene nauke u Centru za učenje predaju se projektima koje učenici mogu ostvariti svojim rukama. Kompjuterske vještine pomažu studentima da postanu samostalni učenici, a njihova posebna interesovanja se istražuju kroz časove talenata, koje učenici biraju.
3 Forsyth Country Day School
U januaru 2014., Forsyth Family Magazine je izvijestio da se 60 posto učenika u Forsyth Country Day School od četvrtog do sedmog razreda kvalifikovalo za Duke Talent Identification Program (TIP) jer su bili rangirani u prvih pet posto na testovima nacionalnog biroa za evidenciju obrazovanja. Učenici koji su započeli FCDS tokom ili prije prvog razreda imali su dva puta veću vjerovatnoću da će se kvalifikovati za TIP program od onih koji su se upisali kada su bili stariji.
Univerzitet Duke aktivno traži akademski nadarene učenike u osnovnoj školi kako bi im pomogao u finansiranju obrazovanja. Mnogi roditelji postaju zabrinuti zbog upisa na fakultet kada su njihova djeca u srednjoj školi. Čini se da je obrazovanje u ranom djetinjstvu jednako važno kao i srednjoškolsko obrazovanje, a to je svakako pristup koji ima Forsyth Country Day School. U 2014. godini započeo je novi nastavni plan i program pod nazivom Naš put do izvrsnosti i nastavit će ga s još inovativnijim programima u narednoj školskoj godini.
FCDS nudi cjelogodišnji program za djecu uzrasta od dvije do četiri godine, pod nazivom Early Advantage Program, koji će učenike pripremiti za naredne razrede. Za to vrijeme djeca dobijaju znanje koje će služiti kao temelj za budućnost u matematici, pisanju, komunikaciji, pismenosti i fonemskoj svijesti. Predškolska ustanova je dio niže škole. Vrtić do četvrtog razreda obuhvata ostatak niže škole u kojoj učenici uče osnovne predmete, ali i svjetske jezike, umjetnost, fizičko, nauku i društvene nauke.
Učenici niže škole komuniciraju sa učenicima srednje i više škole tako da uče od drugih grupa u atmosferi zajednice. Učenici nižih škola idu na nekoliko putovanja godišnje na mjesta kao što su Carolina Raptor Center, All-a-Flutter Butterfly Farm u High Pointu, Zoološki vrt Sjeverne Karoline, više muzeja, Naučni centar u Greensborou i drugi centri od obrazovnog interesa. Postoji i nekoliko programa obogaćivanja nakon škole, kao što su balet, step dance, fudbal i sat ukulele, da spomenemo samo neke. Privatni časovi muzike nude se na nekoliko različitih vrsta instrumenata. U proleće, Zajednička škola umetnosti priređuje predstavu sa učenicima nižih škola.
Srednja škola se sastoji od petog do osmog razreda, gdje se učenici podučavaju vještinama i nude širok spektar mogućnosti učenja, uključujući projekte društveno-korisnog rada i klubove i akademska takmičenja.
4 Rocky Bayou Christian Academy
Rocky Bayou Christian Academy je član Kršćanske obrazovne asocijacije sjeverozapadne Floride i Međunarodne kršćanske škole. RBCA je također akreditiran od strane Floridskog udruženja kršćanskih koledža i škola i Nacionalnog instituta za razvoj učenja. RBCA počinje sa predškolskim programom i prolazi kroz dvanaesti razred. U posljednjih 10 godina, 90 posto diplomaca RBCA imalo je pravo na Florida Bright Futures stipendiju, a diplomci svake godine zarađuju milione dolara u stipendijama.
Škola ima Program posebnih usluga za učenike od tri do sedam godina koji imaju zaostajanja u razvoju ili koji imaju potrebe u oblasti osnovnih akademskih vještina, sa intervencijama osmišljenim da pomognu svakom učeniku da uspije. Učenici vrtića uče da čitaju i uče se fonici, kratkim i dugim samoglasnicima, tihim samoglasnicima i diftonzima. Uče ih da broje novac, govore vrijeme i osnove sabiranja i oduzimanja, kao i brojanje do 100.
Program razvoja talenata koncentriše svoje napore na učenike od prvog do šestog razreda, dajući individualnu pažnju učenicima. Victors Class postoji za dobrobit učenika sa kognitivnim izazovima da razviju svoje akademske i životne vještine. Therapy Services nudi djeci s jedinstvenim izazovima u učenju pomoć kako bi im pomogla da se kreću kroz školu. Pored toga, RBCA koristi model Nacionalnog instituta za razvoj učenja, koji uključuje program pretraživanja i podučavanja, obrazovnu terapiju otkrića, grupnu edukativnu terapiju, recept za čitanje, govornu i jezičku terapiju i usluge testiranja. Svi ovi programi nude intervencije za studente koji imaju poteškoća s obradom informacija, akademskim vještinama i usvajanjem jezika.
Drugi kampus u Destinu služi razredima od K do šestog sa programom visokih postignuća sa naprednom tehnologijom u svakoj učionici. Odnos učenik-nastavnik je otprilike osam prema jedan. Učenici razreda za razvoj talenata koji mogu imati razlike u načinu učenja imaju priliku za napredni plasman. Učenici se podučavaju stranim jezicima, muzici, umjetnosti, kompjuteru, a mogu čak i učestvovati u Ukulele klubu.
Osnovni nastavni plan i program uključuje singapursku matematiku, a studentski tehnološki program se vodi kroz partnerstvo sa Univerzitetom u Bostonu i Univerzitetom u Ričmondu. Učenici na proleće polažu standardizovani test postignuća, čiji se rezultati koriste za praćenje uspeha učenika u učenju.
Rocky Bayou Christian Academy je također rangirana među 50 najboljih kršćanskih srednjih škola u Americi.
5 Škola Brearley
Škola Brearley nosi priznanje kao jedna od najstarijih škola u zemlji. Škola je osnovana 1884. godine i ostaje pripremna škola za žene, u kojoj uči oko 700 učenika, od vrtića do dvanaestog razreda. Niža škola ima oko 250 učenika i obuhvata od vrtića do četvrtog razreda. Srednja škola ima nešto više od 200 učenika i obuhvata od petog do osmog razreda.
Osnovne vrijednosti za nižu školu su odgovornost, poštovanje, poštenje, hrabrost i ljubaznost. Učenici se ohrabruju da se ponašaju dostojanstveno i da djeluju s integritetom tako da čine kohezivnu zajednicu učenika. Domaća soba je osnova svakog učenja, ali kako učenici postaju odgovorniji, dobijaju više privilegija i odgovornosti. Svake sedmice se održava skupština na kojoj djevojke pjevaju, recituju i postavljaju predstave. Tu su i gosti govornici o širokom spektru tema od brige o spašenim divljim životinjama do istorije džeza.
Do četvrtog razreda učenici će biti dobro obučeni za rukovanje razlomcima, decimalama i procentima. Oni će pisati radove sa više paragrafa i uključiti se u planiranje onoga što pišu. Oni će čitati kratke priče i romane i učestvovati u govoru, debati, skečevima i predstavama. Oni će učiti o judaizmu, kršćanstvu i islamu. U nauci će učiti kako mašine rade, uključujući poluge i zupčanike, kao i anatomske strukture životinja i mjesečeve faze. Učenici će nastaviti svoje znanje mandarinskog jezika i rotirati kroz nekoliko umjetničkih kurseva, uključujući grnčarstvo i keramiku. Oni uče stolariju, muziku i fotografiju, kao i fizičko vaspitanje i učenje uslužnih delatnosti. Drugim riječima, studenti u Brearleyju imaju robustan nastavni plan i program.
Niža škola nastoji da kod svih svojih učenika razvije karakter da bude temelj za njihovo ponašanje u srednjim i višim razredima i za život. Studenti se podučavaju da poštuju misli i rad drugih, a da uzvraćaju zajednici kroz uslužne projekte. Učenici raspravljaju o vršnjačkim sukobima u diskusijama koje proizilaze iz akademskih aktivnosti u nižoj školi.
Učenicima nižih škola se nakon škole nude programi gimnastike i fudbala. Fudbal nakon škole ne počinje za učenike do drugog razreda, ali gimnastika je otvorena za sve djevojčice niže škole. Brearley je također partner sa školom Chapin kako bi ponudio LS Clubhouse nakon škole za razrede od K do 6, gdje se učenici bave raznim fizičkim, intelektualnim i umjetničkim aktivnostima.
6 Forest Ridge Academy
Djeca od mlađeg vrtića do osmog razreda pohađaju Forest Ridge Academy. Junior kindergarten koristi nekoliko aktivnih iskustava učenja u kojima komuniciraju sa kolegama iz razreda, ljudima, događajima i centrima za praktično učenje. Nastavnici objavljuju dnevni raspored u pisanoj formi i simbolima kako bi se djeca ohrabrila da čitaju. Djeci se daje mogućnost da biraju šta će raditi i da učestvuju u aktivnostima rješavanja problema.
Djeca se podstiču da riječima opišu stvari koje doživljavaju. Uče se abecedi, riječima za vid i početnim vještinama čitanja kroz fonički program. Matematički pojmovi se podučavaju upotrebom manipulativnih objekata, a učenici se uče da recituju i zapišu njihove brojeve, kao i da broje po peticama i deseticama. Takođe pohađaju časove fizičkog vaspitanja, muzike, umetnosti, španskog, kompjutera, znakovnog jezika, obrade drveta i nauke. Nauka uključuje šetnje stazama u prirodi, izlete i eksperimente prilagođene uzrastu.
Program vrtića ima složen program čitanja, pisanja, pravopisa, matematike, društvenih nauka i prirodnih nauka. Nauka koristi eksperimente s magnetima, svjetlom i zvukom, kao i različite faze leptira i bubamare. Učenici takođe pohađaju iste posebne časove kao i učenici mlađih razreda, uključujući znakovni jezik i muziku.
Kada učenici uđu u prvi razred, podučavaju se pomoću učenja cijelog mozga. Uče o nauci kroz interaktivni vrt učionice i uče čitati različite vrste medija kao što su članci i pjesme. Učenici se uče toleranciji prema različitostima, crtanju, muzičkoj produkciji prilagođenoj uzrastu, slikanju i pisanju priča i eseja do pet pasusa. Studenti idu na uzbudljive izlete u Institut za umjetnost u Čikagu, kao i na mnoga druga mjesta.
Učenici drugog razreda idu u muzej Čikago Field i učestvuju u lovu na smetlare. Oni također obilaze Pawnee Earth Lodge i uče o životima nacije Pawnee. Svake druge godine učenici se vraćaju tamo na noćni izlet zajedno sa učenicima trećeg razreda i njihovim roditeljima. Učenici trećeg i četvrtog razreda odlaze na noćni izlet u Indiana Dunes kako bi upoznali prirodu i istražili nekoliko ekosistema koji se nalaze u Dinama.
Učenici petog razreda putuju u restoran Medieval Times, idu u kamp Tecumseh i idu u Field Museum u Čikagu kada proučavaju Egipat, kako bi mogli pogledati egipatsku izložbu. Na kraju godine odlaze u Space Camp gdje doživljavaju mnoge zabavne aktivnosti koje simuliraju hodanje u gotovo nultom gravitaciji i kako je to letjeti u svemirskom brodu.
7 Journeys School of Teton Science Schools
Škola Journeys nudi obrazovanje od predškolskog uzrasta do dvanaestog razreda. Trenutno je Journeys dnevna škola, iako se internat razmatra kao opcija za budućnost. Postoji i dugogodišnji program boravka kod kuće za međunarodne studente.
Osnovci su uronjeni u program od sedam kurseva koji uključuje uobičajene akademske kurseve, kao i španski jezik i likovnu umjetnost. Nastavni plan i program je u skladu sa nacionalnim standardima poznatim kao Common Core. Učenici se raspoređuju na časove matematike i jezika na osnovu sposobnosti i socijalnog i emocionalnog razvoja svakog učenika kako bi mogli da uče, dobijaju pomoć i ubrzavaju sopstvenim tempom.
Dajući djeci snažnu osnovu i za čitanje i za pisanje, nastavni plan i program za pismenost koristi više poznatih i dokazanih programa čitanja i pisanja. Učenici svakodnevno imaju radionice čitanja i pisanja i obučavaju se o vještinama koje će ih učiniti jakim čitaocima i piscima.
Matematika se predaje sa manje tema koje se predaju intenzivnijom metodom koristeći Math in Focus: The Singapore Approach. Nauka se predaje koristeći sve naučne discipline, uključujući tehnologiju, kako bi se učenici obučili da razmišljaju kao naučnici putem metode istraživanja, tako da studenti nauče da postavljaju pitanja i osmišljavaju svoje eksperimente. Nastava se odvija i u zatvorenom i na otvorenom.
Časovi društvenih nauka naglašavaju građanstvo i zajednicu. Svi časovi se održavaju na način da učenici mogu napraviti aplikacije iz stvarnog svijeta.
Osim likovne, osnovci imaju i muzičke ili dramske časove dva puta sedmično. Osnovci izvode javne muzičke i dramske predstave. Učenici proučavaju vrste zvukova koje svaki instrument proizvodi i razlikovne karakteristike različitih vrsta muzike. Instrumenti koje sviraju osnovci uglavnom su ograničeni na udaraljke, klavijaturu i gramofone.
Učenici osnovnih škola idu na česte jednodnevne izlete ui oko zajednice i idu na tri produžena jednodnevna putovanja (od jednog do pet dana) godišnje u područja u Wyomingu, Washingtonu i Idahu. Učenici osnovnih škola također učestvuju u uslužnim projektima dizajniranim za njihove starosne grupe, kao što su izgradnja kutija za ptice i sakupljanje sjemena divljeg cvijeća za sadnju u područjima kojima je potrebno uljepšavanje.
Tokom ljeta, brojni kampovi su dostupni za učenike nižih škola, kao što su Jackson Hole Summer Science Camp, Journeys School Summer Innovation Academy i Teton Valley Community School Summer Camps. U ovim kampovima učenici mogu proučavati okolinu, otkriti kako različite životinje prave svoje domove, istraživati prirodne vodene puteve, ići na izlete u prirodu i kampirati.
8 Cliff Valley School
Škola Cliff Valley akreditirana je od strane Južne asocijacije koledža i škola i Južne asocijacije nezavisnih škola. Cliff Valley je također član Udruženja nezavisnih škola Gruzije i Nacionalne asocijacije nezavisnih škola. Ima oko 300 studenata i 57 redovnih nastavnika, od kojih većina ima diplome. Postoji veoma niska stopa fluktuacije među fakultetima, što omogućava kontinuitet unutar škole.
Kampus se nalazi na skoro pet hektara u sjeveroistočnoj Atlanti i ima 47,000 kvadratnih metara objekata, uključujući muzičku sobu i pozornicu, naučnu laboratoriju, umjetnički studio, teretanu, učionicu na otvorenom, vrt na krovu, igraonice na otvorenom za odmor i organizirane sportove. , i staze u prirodi.
Usvajanje španskog jezika počinje sa tri godine u školi Cliff Valley. Predškolci uče kroz istraživanje i vizualni prikaz. Učenici rade u bašti kako bi sadili i njegovali ono što uzgajaju.
Od vrtića do petog razreda nastavu vode timovi koji pružaju vježbe zagrijavanja iz ključnih predmeta, centara aktivnosti i podučavanje iz jezične umjetnosti i matematike. Učenici idu na odmor, a zatim na ručak, nakon čega izučavaju prirodne i društvene nauke i idu na dopunske časove iz oblasti umetnosti, nauke o životnoj sredini, fizičkog, španskog, tehnologije, biblioteke i muzike.
Različite procjene se koriste za utvrđivanje sticanja vještina učenika i roditelji dobijaju sedmične izvještaje o napretku i biltene. Standardizovani testovi se koriste u višim razredima kako bi se utvrdilo koliko dobro učenici usvajaju znanja i vještine.
Učenici idu na nekoliko ekskurzija tokom godine, a u školu dolaze gosti predavači iz različitih stručnih oblasti kako bi učenici mogli uspostaviti vezu između onoga što uče i svijeta oko sebe.
Osnovci i predškolci imaju drugare za čitanje i drugare za ručak kako bi stariji učenici mogli iskusiti kako je biti mentor mlađim ljudima i biti uzori.
Učenici od trećeg do petog razreda mogu učestvovati u klupskim sportovima bez šanse da budu isključeni iz tima. Sportovi uključuju kros, odbojku, košarku, fudbal i fudbal.
Program van škole pruža učenicima priliku da uče i učestvuju u drami, umjetnosti, mačevanju, šahu, golfu, robotici i muzici. Briga nakon škole dostupna je svim učenicima uzrasta od tri i više godina. Aktivnosti uključuju igre, slobodnu igru, rukotvorine, umjetničke projekte i aktivnosti te vrijeme za domaći zadatak. Ljeti se održavaju kampovi za sve starosne grupe sa aktivnostima prilagođenim uzrastu koje uključuju kompjutersko programiranje, igre, kuhanje i sport. Njega prije i nakon njega se nudi ljeti gdje učenici učestvuju u manje strukturiranim aktivnostima sa svojim starosnim grupama, kao što su slobodna igra, umjetnost i zanat i vrijeme za čitanje.
Škola 9 Maret
Škola Maret, pripremna škola za koledž osnovana 1911. godine, služi skoro 650 učenika od vrtića do dvanaestog razreda na kampusu od sedam i po hektara. Prvobitno je to bila francuska škola koja je podučavala učenike iz različitih nacija, a s takvim početkom svakako poštuje i slavi različitost. Studenti dolaze iz 41 zemlje, a 42 posto su obojeni studenti. Studenti pohađaju nastavu u jednom kampusu sa prosječnom veličinom razreda od 15, sa omjerom student-nastavnik sedam prema jedan. Ima 106 nastavnika i 65 posto njih ima diplomu magistra ili više. Škola je akreditovana od strane Asocijacije nezavisnih škola Marylanda.
Nastava španskog jezika počinje u vrtiću, dok učenje francuskog i latinskog počinje u šestom razredu. Do devetog razreda učenici uče kineski.
Od svakog učenika se traži da pohađa časove vizuelnih i izvođačkih umetnosti, a svaki student mora da pohađa časove osnovnih veština dvadeset prvog veka.
Iako je Maret pripremna škola za fakultet, osnovna škola ne pokušava da predaje ubrzanim tempom niti podučava više nego što je učenicima potrebno za dobru osnovu prije polaska u srednju školu. Djeca postaju djeca dok idu na časove prirodnih nauka dva puta sedmično, uz umjetnost i muziku. Učenici idu u biblioteku jednom sedmično i imaju fizičko četiri puta sedmično. Koliko puta učenici idu na časove španskog jezika zavisi od nivoa razreda učenika. Učenici četvrtog razreda su kao drugari za čitanje u vrtiću, a učenici srednje škole sa odeljenjima u vrtiću sade bašte. Srednjoškolci pomažu učenicima prvog razreda da podignu ribu (šad) i puste je u rijeku. Postoje proslave u kojima učestvuju svi učenici svakog razreda.
Svi studenti imaju pristup laptopima, a tu su i 3D štampači, tableti, digitalni fotoaparati i još mnogo toga što učenici mogu koristiti i učiti kako bi ih pripremili za život u dvadeset prvom vijeku. Učenje usluga je također dio nastavnog plana i programa.
Za učenike od vrtića do osmog razreda postoji program van škole. Učenicima se po potrebi pruža pomoć u učenju, ali to je vrijeme za njih da se opuste uz aktivnosti kao što su sedmični film, Puzzle klub, Girls on the Run, Kulturni klub, Francuski klub i Šahovski klub. Niža škola tokom godine ima nekoliko proslava, skupova i gostiju.
Maret je akreditiran od strane Asocijacije nezavisnih škola Marylanda i član je osam profesionalnih obrazovnih udruženja.
10 Pacific Northern Academy
U avgustu 2013. godine, Pacific Northern se preselio u potpuno novi kampus koji uključuje višenamensku gimnaziju, muzičku sobu i veliki umetnički studio, kao i sveobuhvatnu naučnu laboratoriju u kojoj se studenti svakodnevno susreću da razviju veštine nezavisnog i kritičkog mišljenja. Učenicima se pruža prilika da istražuju teme u nastavnom planu i programu.
Iako učenici rade zajednički, oni su individualno odgovorni za svoje učenje u ovoj pripremnoj školi za fakultet. Ipak, nastava je diferencirana tako da svi učenici mogu ostvariti svoje potencijale. Učenicima u ovoj potrazi pomaže tim predanih nastavnika u malom odjeljenju. U ovom vrtiću do osmog razreda pohađa oko 150 učenika. Program Responsive Classroom se koristi tako da učenicima bude udobno razgovarati o svojim idejama i dobiti podršku koja im je potrebna da nastave da razvijaju svoje vještine razmišljanja na nove visine.
Školarina trenutno iznosi 16,995 dolara godišnje, a pomoć za školarinu je dostupna.
PNA nudi i program poslije škole. Najmlađi učenici do trećeg razreda učestvuju u društvenim i sportskim aktivnostima u zatvorenom i na otvorenom. Učenici od četvrtog do osmog razreda pohađaju Klub domaćih zadataka gdje imaju sat vremena da u tišini rade domaće zadatke na računaru, a zatim učestvuju u društvenim i sportskim aktivnostima na otvorenom i u zatvorenom.
Početnici i rani vrtić se smatra ranim djetinjstvom, vrtić do četvrtog razreda se smatra nižom školom, a od petog do osmog se smatra srednjom školom. Sve osnovne predmete predaje profesor razredne nastave, a specijalisti predaju izborne predmete fizičkog vaspitanja, scenske umetnosti, španskog jezika i studijske umetnosti. Studenti se ohrabruju da rade kroz projekte koji su sami osmislili i zajedno sa drugima razmatraju različite načine na koje se problemi povezani s projektom mogu riješiti. Učenici zatim uporede i analiziraju svoja rješenja.
Svi učenici se vode na ekskurzije, od kojih su neki preko noći, a svi su vezani za nastavni plan i program. Studenti su posjetili Alaska Sea Life Center, Kachemak Bay, Denali National Park, Alaska Native Heritage Center, Performing Arts Center, Campbell Creek Science Center, Puget Sound, Washington, DC, i Costa Rica.
Za učešće na Sajmu nauke obavezni su razredi 2, 5 i 7; učešće je fakultativno za sve ostale razrede. Svi studenti učestvuju u danu službe (zajednici), jesenjem koncertu, proljetnom mjuziklu i izložbi studentskih umjetnosti. Za svaki predmet se koriste različiti programi, čime se maksimalno povećava učenje učenika.